寫出下列各單位所對(duì)應(yīng)的物理量:
(1)W·S__________; (2)N·m/S__________
功,  功率
分析:解決此題的關(guān)鍵是知道W=Fs=Pt,P=Wt=Fv,然后根據(jù)公式等號(hào)兩端的物理量分析即可.
解答:解:由功的公式W=Fs=Pt,可知N?m和W?S都是功的單位;
由公式P=,可知N?m/S也是功率的單位;
故答案為:功;功率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形。某次操作中,工人用360 N的拉力F在1min內(nèi)將總重為600 N的泥土勻速提升5 m。在這段時(shí)間內(nèi):

(1)工人所做的有用功是多少?
(2)拉力F所做的總功是多少?
(3)拉力F的功率是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,工人利用滑輪組以625N的拉力將重1000N的水泥勻速提高2m。則此過程中,工人拉力做的功是      J;該滑輪組的機(jī)械效率是      。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖5所示,是甲乙兩物體做功和所需時(shí)間的關(guān)系圖象,由圖可
知     (   )                   
A.P>PB.P<PC.P=PD.無法確定

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

四個(gè)同學(xué)在石峰公園進(jìn)行登山比賽.如果規(guī)定功率最大者獲勝,那么最后勝出者一定是( 。
A.體重最大的一個(gè)B.時(shí)間最短的一個(gè)
C.速度最大的一個(gè)D.做功最快的一個(gè)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用拖拉機(jī)耕地時(shí),一般走得很慢,這樣做的目的是( 。
A.保證耕地質(zhì)量B.節(jié)省燃油
C.獲得較大的牽引D.以上說法都不對(duì)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

圖示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離.
Ⅱ.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離.
回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與______的關(guān)系.
(2)步驟Ⅱ是為了研究動(dòng)能大小與______的關(guān)系.
(3)該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球______的大小,木塊的作用是為了比較鋼球______的大。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

熱氣球下掛一物體,在空氣中勻速上升,則物體在上升的過程中(   )
A.動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,機(jī)械能增大
B.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變
C.動(dòng)能增大,勢(shì)能增大,機(jī)械能不變
D.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,工人用滑輪組提升重240N的物體,所用的拉力為150N,物體在5s內(nèi)勻速上升1m.不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)所用動(dòng)滑輪的重
(2)工人做的有用功;
(3)滑輪組的機(jī)械效率;
(4)工人做功的功率.

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