電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步揭示了電與磁之間的聯(lián)系，由此發(fā)明了電動(dòng)機(jī)，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了電氣化時(shí)代，發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家是（   ）

A.麥克斯韋           B.安培    C.法拉第    D.奧斯特


C【解析】麥克斯韋預(yù)言電磁波的存在；安培發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)．故選C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）一同學(xué)在做測(cè)定電阻實(shí)驗(yàn)中將完好的電流表、電壓表、變阻器接入電路中，當(dāng)接通電鍵時(shí)電壓表示數(shù)相當(dāng)于電源電壓，電流表示數(shù)過大，請(qǐng)分析一下原因。
（2）小明和小剛為一件事爭(zhēng)論起來(lái)。小明說(shuō)：“零攝氏度的水和零攝氏度的水蒸氣的溫度是一樣的，因此，它們的內(nèi)能是一樣的�！毙傉f(shuō)：“不對(duì)，它們的內(nèi)能是不一樣的�！蹦阏J(rèn)為他倆誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？說(shuō)出你的理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖中的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，填上后要求兩燈并聯(lián)，電路能正常工作。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列做法中符合安全用電要求的是（   ）

A.三腳插頭可以將接地線去掉使用

B.照明燈的開關(guān)可以接在電燈與零線之間

C.小燁家新買一臺(tái)柜式空調(diào)，可以直接接入電路中使用

D.使用試電筆時(shí)，手應(yīng)該接觸筆尾金屬體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某品牌點(diǎn)熱水壺的額定電壓為220V，額定功率為1100W.若把它接在110V電路中，電水壺的工作電流為       A，通電燒水15min，消耗電能      kw·h,電水壺的電熱絲的電阻為      Ω.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某人坐在船上從河的上游A地順?biāo)鞯较掠蜝地的時(shí)間為t，若此人劃著小船從A地到B地所用的時(shí)間為t/3，保持船對(duì)水的速度不變，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．在靜水中行駛同樣的距離需要時(shí)間為2/3 t

B．在靜水中行駛同樣的距離需要時(shí)間為t/2

C．船在A、B兩地往返所用時(shí)間等于在靜水中往返同樣距離所用的時(shí)間

D．船在A、B兩地往返所用時(shí)間小于在靜水中往返同樣距離所用的時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)完成以下插圖的問題。

（a）用力下壓活塞，棉花燃燒，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 。

（b）如圖所示的手影是由光沿 直線傳播形成的。

（c）在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)，造成圖中的插座冒煙的原因是插入電路中的用電器的 總功率過大，使得通過插座的電流過大。

(d)在“想想做做”中，小明同學(xué)用小刀把鉛筆剖開，剝出鉛筆芯，照?qǐng)D連接電路，燈泡發(fā)光．當(dāng)他把a(bǔ)端銅線在鉛筆芯上由a向b滑動(dòng)的過程中，觀察到燈泡的亮度逐漸變亮．對(duì)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你提出一個(gè)相關(guān)的物理問題： .

第14題圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過程中，小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系．其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

　 A．  B．  C．  D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是四種工具的測(cè)量結(jié)果：

（1）如圖甲所示，被測(cè)物體質(zhì)量為 g；
（2）如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N；
（3）如圖丙所示，電壓表的示數(shù)為 V；
（4）如圖丁所示，電阻箱的示數(shù)為 Ω。

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同步練習(xí)冊(cè)答案