現(xiàn)代宇宙學(xué)告訴我們，恒星在演變過(guò)程中，會(huì)形成密度很大的天體，如白矮星、中子星或黑洞．據(jù)推測(cè)，1cm3中子星物質(zhì)的質(zhì)量是1.5×109t，則中子星的密度約(     )

A．1.5×1012kg/m3 B．1.5×1015kg/m3

C．1.5×1018kg/m3 D．1.5×1021kg/m3



C解：中子星物質(zhì)的體積V=1cm3=10﹣6m3，中子星物質(zhì)的質(zhì)量m=1.5×109t=1.5×1012kg，

中子星的密度ρ===1.5×1018kg/m3．

故選C．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩個(gè)物體，將甲投入一杯冷水中，水的溫度升高t℃，取出甲物體，再將乙物體投入這杯冷水中，水的溫度又升高t℃，不計(jì)熱量損失，則(     )

A．甲的比熱容較大

B．乙的比熱容較大

C．甲、乙的比熱容一樣大

D．無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向__________調(diào)節(jié)．（選填“左“或“右”）．

（2）如圖b所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)（圖中未畫(huà)出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測(cè)量力臂，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向__________．

（3）甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是__________．

（4）如圖c所示，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是(     )

A．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體內(nèi)能可用來(lái)對(duì)外做功

B．對(duì)木塞做功的過(guò)程中水蒸氣的內(nèi)能增加

C．此過(guò)程中蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能

D．這個(gè)實(shí)驗(yàn)基本反映出了熱機(jī)的工作原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)__________（A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了__________．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油__________，得出結(jié)論．要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是__________．

（3）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是__________．（答出一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，甲、乙、丙是三個(gè)完全相同的圓柱形容器，將質(zhì)量相等的酒精、硫酸和鹽水分別裝在這三個(gè)容器中，已知ρ硫酸＞ρ鹽水＞ρ酒精．甲、乙、丙三個(gè)容器依次分別裝的是(     )

A．硫酸鹽水酒精 B．鹽水酒精硫酸 C．酒精硫酸鹽水 D．硫酸酒精鹽水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為研究物質(zhì)的某種特性，某同學(xué)測(cè)得四組數(shù)據(jù)，填在下表中：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物質(zhì)

質(zhì)量（g）

體積（cm3）

質(zhì)量/體積（g/cm3）

1

鋁塊

54

20

2.7

2

鋁塊

108

2.7

3

松木

108

216

4

松木

10

20

0.5

（1）將上表中空格處填完整．

（2）比較第l、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同一物質(zhì)，它的質(zhì)量跟它的體積成__________．

（3）比較第2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積__________．

（4）比較第1、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑片P向右移動(dòng)時(shí)，關(guān)于兩表示數(shù)的變化下述正確的是(     )

A.電流表、電壓表的示數(shù)均變大     B.電流表、電壓表的示數(shù)均變小

C.電流表示數(shù)變小， 電壓表示數(shù)變大  D.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1所示，是四個(gè)通草小球，相互作用的情況示意圖，其中小球A與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近時(shí)相互排斥，那么，關(guān)于D球的帶電情況是（      ）

A、帶正電     B、帶正電或不帶電

C、帶負(fù)電     D、帶負(fù)電或不帶電

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