如圖所示是一個(gè)能吹出冷風(fēng)、熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡(jiǎn)化電路圖，圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲，則下列分析正確的是

A. 只閉合開關(guān)S1 ， 電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)                        B. 只閉合開關(guān)S2 ， 電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)

C. 同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2 ， 電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)             D. 同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2 ， 電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019八年級(jí)物理上冊(cè)　第一章　機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：單選題

用如圖所示的刻度尺測(cè)量一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)度，則該長(zhǎng)方體的長(zhǎng)度可以記錄為

A. 1.59cm B. 1.6cm

C. 8.59cm D. 以上記錄都不正確

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”能力提升練習(xí)題 題型：作圖題

聲控開關(guān)在接收到一定響度的聲音時(shí)，會(huì)自動(dòng)閉合一端時(shí)間。某地下通道兩端入口處各安裝一個(gè)聲控開關(guān)來(lái)控制通道中間的同一盞螺紋燈泡。為確保行人無(wú)論從通道那端進(jìn)入，都只能使進(jìn)入端的聲控開關(guān)閉合，讓燈泡接通電源而發(fā)光。請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線，按上述要求及安全用電原則將圖甲中的元件正確地連接到電路中。

（______）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”能力提升練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的電路中，下列說(shuō)法不正確的是

A. 只閉合開關(guān)S1 ， 燈L2發(fā)光 B. 只閉合開關(guān)S2 ， 兩個(gè)燈泡串聯(lián)

C. 開關(guān)S1、S2、S3可以都閉合 D. 閉合開關(guān)S1、S3兩個(gè)燈泡并聯(lián)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”能力提升練習(xí)題 題型：單選題

教室里投影儀的燈泡，發(fā)光時(shí)溫度很高，必須用風(fēng)扇降溫．使用投影儀時(shí)，首先要打開風(fēng)扇，待確認(rèn)風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，再通電讓燈泡發(fā)光，下列電路中符合要求的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.5 光的色散同步測(cè)試卷 題型：填空題

17世紀(jì),英國(guó)科學(xué)家______發(fā)現(xiàn)了白光的色散現(xiàn)象,如圖所示光的三原色示意圖中,在區(qū)域1應(yīng)為____色,區(qū)域2應(yīng)為_____色。 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.5 光的色散同步測(cè)試卷 題型：單選題

2018年我國(guó)某地區(qū)天空出現(xiàn)了罕見的日暈現(xiàn)象,太陽(yáng)周圍出現(xiàn)了一條帶有彩色的大圓環(huán),非常好看,許多人紛紛拍照留影。關(guān)于彩色圓環(huán)的形成原因,可以由下列哪種物理規(guī)律解釋

A. 小孔成像 B. 光的直線傳播

C. 光的反射 D. 光的色散

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：教科版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)：8.1電磁感應(yīng)現(xiàn)象課時(shí)同步訓(xùn)練題 題型：簡(jiǎn)答題

1825年瑞士物理學(xué)家科拉頓將一根直導(dǎo)線平行地放在小磁針的上方，然后與另一個(gè)房間的螺旋線圈組成閉合電路，如圖所示，他把一根條形磁鐵插入螺旋線圈內(nèi)，再跑到另一個(gè)房間內(nèi)觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)他都沒有發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)科拉頓、法拉第等物理學(xué)家相繼進(jìn)行了上述試驗(yàn)，是為了探究______ ；在實(shí)驗(yàn)中，科拉頓用到了1820年丹麥物理學(xué)家______ 發(fā)現(xiàn)“電流的周圍存在著磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：教科版物理九年級(jí)上冊(cè) 第五章 第1節(jié) 歐姆定律 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（題文）在探究電阻一定時(shí)電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫出導(dǎo)線完成圖乙的電路連接___________：

（2）實(shí)驗(yàn)過程中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。第3次測(cè)時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，請(qǐng)將該數(shù)據(jù)填入表格中_____________

（3）在圖丁中的坐標(biāo)軸上標(biāo)出適當(dāng)?shù)臉?biāo)度，把上表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)并連線__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案