春節(jié)假期，洋洋隨爸媽去哈爾濱旅行，途中他發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過(guò)的物理有關(guān)，并寫(xiě)下一些相應(yīng)的旅行日記，你認(rèn)為她的日記中描述正確的是（ ）

A. 汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)人向前傾倒，是因?yàn)槿耸艿綉T性的作用

B. 汽車(chē)行駛中，路邊的樹(shù)木向后飛馳而去，這是因?yàn)槲疫x擇了汽車(chē)為參照物

C. 有十分鐘時(shí)間，汽車(chē)速度儀表指示如圖所示，則這段時(shí)間汽車(chē)一定在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 在哈爾濱看到很多美麗的冰雕作品，它們的質(zhì)量會(huì)一天天減少，這是凝華現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省儀征市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月練物理試卷 題型：填空題

雙手?jǐn)D壓礦泉水瓶可以使水溢出瓶口如圖甲，這表明力可以_______；將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，如圖乙，用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng)，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng)，這表明______．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試物理試卷 題型：單選題

觀察自然現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究揭示其原理，并解釋生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，這是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本方法。下列各項(xiàng)的現(xiàn)象、原理與應(yīng)用之間不對(duì)應(yīng)的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省岳池縣2018屆九年級(jí)階段檢測(cè)物理試卷 題型：填空題

如圖所示，重為6N，底面積為0.01m2的圓柱形容器放置在水平桌面上，內(nèi)裝20cm深的水，則水的質(zhì)量為_(kāi)_____Kg，水平桌面受到的壓強(qiáng)為_(kāi)_____________Pa。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省岳池縣2018屆九年級(jí)階段檢測(cè)物理試卷 題型：單選題

如圖甲所示，小英用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)，圖乙是她兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等

B. 木塊第1次受到的拉力較大

C. 木塊第2次的速度大于第1次的速度

D. 相同時(shí)間內(nèi)，兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)3月模擬考試物理試卷 題型：綜合題

如圖甲所示，這是物理興趣小組設(shè)計(jì)的汽車(chē)轉(zhuǎn)向指示燈電路模型，電路中電源電壓恒為6V，指示燈的規(guī)格均為“6V 3W”，R0為定值電阻，電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì)。

當(dāng)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”剛接通時(shí)，電磁鐵中有電流通過(guò)，右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較暗，接著，銜鐵被吸下，觸點(diǎn)A與B接通，電磁鐵和電阻R0被短路，右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較亮，此時(shí)，由于電磁鐵中沒(méi)有電流通過(guò)，銜鐵被彈簧拉上去，觸點(diǎn)A與B分離，電磁鐵中又有電流通過(guò)，隨后電磁鐵又將銜鐵吸下，如此循環(huán)，右轉(zhuǎn)指示燈會(huì)較暗、較亮交替閃爍。當(dāng)開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí)，右轉(zhuǎn)向指示燈兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如乙圖所示。已知右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時(shí)，其兩端實(shí)際電壓為Ux，其消耗的實(shí)際功率為額定功率的4%，不考慮指示燈電阻隨溫度的變化。

（1）右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較亮?xí)r，觸點(diǎn)A和觸點(diǎn)B的狀態(tài)是______（接通/斷開(kāi)）；

（2）右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時(shí)，指示燈消耗的實(shí)際功率是______W，指示燈兩端的實(shí)際電壓Ux=______V；

（3）右轉(zhuǎn)向燈交替工作6s，其消耗的電能是______J；

（4）定值電阻R0的大小是______Ω；

（5）開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí)，若電阻R0斷路了，此時(shí)右轉(zhuǎn)向指示燈的狀態(tài)是______（持續(xù)發(fā)光/交替發(fā)光/熄滅）。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)3月模擬考試物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，杠桿在豎直向下拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升，下表是提升物體時(shí)采集到的信息:

(1)若不計(jì)杠桿自重和摩擦，求拉力F的大小;

(2)若實(shí)際拉力F為90 N，求拉力做的總功及杠桿的機(jī)械效率.

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)3月模擬考試物理試卷 題型：單選題

如圖為我國(guó)新型反潛巡邏機(jī)。機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測(cè)器，它能將潛艇經(jīng)過(guò)海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在。如圖能解釋磁異探測(cè)器工作原理的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省南通市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次階段測(cè)試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中．

（1）如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于_____狀態(tài)，說(shuō)明這兩個(gè)力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究二力平衡的條件？

（2）小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的_____和_____的大小來(lái)進(jìn)行比較．研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出_____的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無(wú)法直接測(cè)量，所以這一方案無(wú)法實(shí)施下去．

（3）為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖乙所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：_____（用字母表示），這樣的改進(jìn)是為了減小_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．

（4）如圖丙，是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案．此方案中，由于_____，故卡片的重力可忽略不計(jì)．

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