【題目】如圖實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明大氣壓存在的是（ ）
A.
皮碗對(duì)吸
B.
瓶吞雞蛋
C.
紙拖水杯
D.
橡皮膜凸出

【答案】D
【解析】解：
A、皮碗對(duì)吸，類(lèi)似于課本上的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，是大氣壓把兩個(gè)皮碗緊緊壓在一起，能夠證明大氣壓的存在；
B、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是大氣壓把雞蛋壓入到瓶中，能夠證明大氣壓的存在；
C、紙托水杯實(shí)驗(yàn)中，水為什么沒(méi)有把紙壓下來(lái)，是因?yàn)榧埾旅嬗写髿鈮航o紙一個(gè)向上的壓力，能夠證明大氣壓的存在；
D、橡皮膜向外凸出，是因?yàn)楣苤械乃o橡皮膜一個(gè)向下的壓強(qiáng)，不能夠證明大氣壓的存在．
故選D．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用大氣壓強(qiáng)的存在的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握像液體一樣，在空氣的內(nèi)部向各個(gè)方向也有壓強(qiáng)，這個(gè)壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱(chēng)大氣壓． 大氣壓具有液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)，托里拆利實(shí)驗(yàn)是測(cè)定大氣壓值的重要實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】邊長(zhǎng)為3dm的正方體鐵塊，在相同的溫度下壓成長(zhǎng)2m、寬0.2m的均勻鐵皮，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 鐵塊的形狀、質(zhì)量和體積都變了 B. 鐵塊的形狀、體積變，質(zhì)量不變

C. 鐵塊的形狀變，體積和質(zhì)量不變 D. 鐵塊的質(zhì)量變，體積和形狀不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球，已知A帶負(fù)電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則（ ）

A. B一定帶正電，C帶負(fù)電 B. B可能不帶電，C帶負(fù)電

C. B可能帶正電，C帶正電 D. B一定不帶電，C帶正電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)的奶奶有一只玉鐲，他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到：密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)他測(cè)出了玉鐲的密度．以下是他測(cè)量玉鐲的實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)將游碼放到_________

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出玉鐲的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼及游碼的位置如圖甲所示，玉鐲的質(zhì)量是__________g．

（3）按如圖乙所示的方法測(cè)出玉鐲的體積

（4）玉鐲的密度為_(kāi)_________kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”。物質(zhì)是由分子組成的,分子又是由原子組成的,原子的中心是原子核,周?chē)?/span>_____繞其運(yùn)動(dòng)。進(jìn)一步的研究表明,原子核由帶____電荷的__和中子組成。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，所以（ ）

A. 有電流通過(guò)導(dǎo)體就有電阻，沒(méi)有電流通過(guò)導(dǎo)體就沒(méi)有電阻

B. 通過(guò)導(dǎo)體的電流逐漸增大，則導(dǎo)體的電阻也逐漸增大

C. 導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，不管有沒(méi)有電流通過(guò)，導(dǎo)體的電阻是一定的

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【題目】每年的五一期間,丹寨縣龍泉山映山紅漫山遍野,吸引了很多游客,游客進(jìn)入花海中聞到清香味,這是______現(xiàn)象,游客站在不同位置都能欣賞到漂亮的映山紅,這是因?yàn)橛成郊t發(fā)生了______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人用如圖所示裝置來(lái)拉小車(chē)勻速前進(jìn)，所用拉力F為300N，滑輪組繩子的自由端1s內(nèi)移動(dòng)0.6m，若不計(jì)滑輪重及繩子滑輪間的摩擦，那么，地面對(duì)小車(chē)的摩擦力f和滑輪組對(duì)小車(chē)做功的功率分別是（ ）

A.f=900N，P=180W
B.f=600N，P=180W
C.f=600N，P=60W
D.f=900N，P=270W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置在暗室中測(cè)量直徑為5cm的凸透鏡焦距并觀察成像情況．將尺寸很小的球形小燈泡s作為光源固定在“0”位置處，光屏固定于光具座上標(biāo)有60cm的位置處．

（1）實(shí)驗(yàn)前調(diào)整小燈泡，凸透鏡的中心和光屏中心，讓它們?cè)?/span> ．

（2）如圖所示，將凸透鏡從緊挨著小燈泡的位置（A處）緩慢向右移動(dòng)，同時(shí)測(cè)量光屏上亮圈的大小，當(dāng)光屏上的亮圈直徑為5cm時(shí)，停止移動(dòng)凸透鏡，此時(shí)凸透鏡在光具座上B處，則凸透鏡的焦距為 cm，連續(xù)向右移動(dòng)凸透鏡，當(dāng)凸透鏡移到光具座上標(biāo)有50cm的位置時(shí)，在光屏上 （選填“能”或“不能”）看到小燈泡的像．

（3）若固定小燈泡在“0”位置處，移動(dòng)凸透鏡和光屏， （選填“能”或“不能”）在光屏上得到放大的小燈泡的像．

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