【題目】筆記本電腦發(fā)熱會(huì)影響使用壽命．如圖是一款筆記本電腦散熱支架，通過導(dǎo)線與電腦連接時(shí)，五個(gè)風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來，從而幫助電腦散熱．下列分析正確的是（ ）

A. 風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的原理是電磁感應(yīng)

B. 風(fēng)扇之間一定串聯(lián)

C. 風(fēng)扇在工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 電腦是通過與空氣之間的熱傳遞來散熱的

【答案】D

【解析】試題分析：電風(fēng)扇的主要部件是電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的作用原理制成的，不是利用電磁感應(yīng)原理制成的，故A錯(cuò)誤；筆記本電腦散熱支架上的五個(gè)風(fēng)扇雖然能同時(shí)工作，但它們互不影響，能獨(dú)立工作，其中的某個(gè)風(fēng)扇壞了，其它風(fēng)扇能正常工作，因此是并聯(lián)的，故B錯(cuò)誤；電風(fēng)扇主要是電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，故C錯(cuò)誤；電腦散熱時(shí)，熱量由電腦轉(zhuǎn)移到空氣中，是通過熱傳遞來散熱的，故D正確，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天烤火的時(shí)候，人們?nèi)紵旱热剂汐@得內(nèi)能，火爐把這些能量自動(dòng)傳給周圍空氣，但這些能量______(填“能”或“不能”)自動(dòng)聚集起來再次利用．說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有________的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】額定電壓、額定功率都相同的電熱毯、電風(fēng)扇和洗衣機(jī)均同時(shí)正常工作，則它們放出熱量

A．電熱毯最多 B．電風(fēng)扇最多 C．洗衣機(jī)最多 D．一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：
（1）如圖甲所示，讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用，該凸透鏡的焦距是cm．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因 ．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)）；（填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．

（4）如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩地的距離是600km，一列火車早上8：30從甲地出發(fā)開往乙地，途中�？寇囌炯s1h，在當(dāng)日14：30到達(dá)乙地，列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長(zhǎng)度為1000m的橋梁，列車全部通過橋梁的時(shí)間是30s．求：
（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h？
（2）火車的長(zhǎng)度是多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是（　�。�

A. 宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心

B. 電子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子是有結(jié)構(gòu)的

C. 用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷

D. 固體、液體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在引力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置：在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī)，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示．

（1）在沒有抽氣時(shí)，小華用家里的電話撥打手機(jī)，他（選填“能”或“不能”）聽見手機(jī)鈴聲．
（2）小華盡量抽盡瓶中的空氣后，撥打手機(jī)，他（選填“能”或“不能”）聽見手機(jī)鈴聲．
（3）通過以上兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比，小華得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動(dòng)汽車是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目，已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．己知某款電動(dòng)汽車滿載時(shí)，人和車總質(zhì)量為1500kg．電動(dòng)汽車工作時(shí)的電路原理如圖所示，在電動(dòng)汽車行駛時(shí)，通過改變調(diào)速電阻來調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速，改變汽車的速度，當(dāng)汽車行駛速度最大時(shí)，電壓表示數(shù)為200V，電流表示數(shù)為15A，此時(shí)最大車速為36km/h，勻速行駛時(shí)汽車受到的阻力為車總重的0．01倍．請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解答下面的問題．（電池組內(nèi)阻忽略不計(jì)）

（1）電動(dòng)汽車以最大速度勻速行駛時(shí)，牽引力為多少？（g=10N/kg）

（2）若電動(dòng)汽車以最大車速行駛lh，電動(dòng)機(jī)消耗的電能是多少？

（3）己知電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻為1Ω，求lh內(nèi)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量？

（4）調(diào)節(jié)調(diào)速滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為150V，電流表示數(shù)為10A時(shí)，求調(diào)速電阻接入電路中的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是湖南師范大學(xué)學(xué)生發(fā)明的水上自行車，車下固定 5 個(gè)充滿氣的氣囊，每個(gè)氣囊的體積均為 3．0×102 m 3，已知該水上自行車的總質(zhì)量為 25kg，不計(jì)車輪浸入水中的體積。（g 取 10N/kg）

（1）當(dāng)自行車停放在水面上沒人騎行時(shí)，氣囊排開水的總體積為多少？

（2）當(dāng)質(zhì)量為 75kg 的人騎行時(shí)，固定在正中間的 1 個(gè)氣囊破裂，該自行車是否還能安全騎行？請(qǐng)通過計(jì)算說明。

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