【題目】如圖所示，盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子�；@子里有剩飯、剩菜,再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上,就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易冰箱。下列有關(guān)該“冰箱”的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 剩飯、剩菜溫度越高越容易變質(zhì)

B. 紗布袋口的邊緣要浸人水里，這是利用水在汽化時(shí)吸熱來(lái)降低溫度

C. 把這個(gè)簡(jiǎn)易冰箱放在通風(fēng)的地方,里面的飯菜可以保持更長(zhǎng)的時(shí)間不變質(zhì)

D. 該“冰箱”與在北方冬天為了保存蔬菜在菜窖里放幾桶水的原理和目的相同

【答案】D

【解析】

A．食物變質(zhì)本質(zhì)上是化學(xué)變化，溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速度越快，食物越容易變質(zhì)；

B．把一個(gè)紗布袋罩在籃子上，并使口袋邊緣浸入水里，這樣增大了液體的表面積，加快水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，使食物溫度降低；

C．把這個(gè)簡(jiǎn)易冰箱放在通風(fēng)的地方，里面的飯菜可以保持更長(zhǎng)的時(shí)間不變質(zhì)，這是因?yàn)榧涌炝艘好嫔戏娇諝獾牧魉倏梢约涌煺舭l(fā)；

D．北方冬天菜窖里放水，利用的是水的比熱容較大，在溫度降低時(shí)水能夠放出較多的熱量，避免蔬菜凍傷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為某種型號(hào)的剪叉式高空作業(yè)平臺(tái)。這臺(tái)機(jī)器利用起升電機(jī)升降作業(yè)平臺(tái)，方便工人高空作業(yè)。該機(jī)器的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。

整機(jī)質(zhì)量（空載）/kg

3200

安全工作載荷/kg

200

起升電機(jī)額定電壓/V

24

起升電機(jī)額定功率/kW

4.0

輪胎接地總面積/m2

0.08

（1）這臺(tái)機(jī)器空載且靜止時(shí)，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大？____

（2）起升電機(jī)以額定功率工作時(shí)，將總重為1000N的人和作業(yè)工具以0.2m/s的速度舉高8m。該機(jī)器做的有用功是多少？____機(jī)械效率是多少？____

（3）此類(lèi)機(jī)器機(jī)械效率一般較低的主要原因是：____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡20cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)與燭焰等大的清晰像，若保持蠟燭的位置不變，更換一個(gè)焦距為15cm的凸透鏡，要想在屏上出現(xiàn)清晰像，下列操作可行的是

A. 使屏遠(yuǎn)離透鏡B. 使屏靠近透鏡

C. 使屏向上移動(dòng)D. 使屏向下移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小蓉和同學(xué)們用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)小車(chē)的影響。

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，小蓉讓小車(chē)從斜面不同高度由靜止下滑，大家發(fā)現(xiàn)，小車(chē)在斜面上的高度越高，小車(chē)到達(dá)水平木板時(shí)的_____越大，小車(chē)在水平木板上運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)。從而讓大家更加明確了，本實(shí)驗(yàn)要使用_____法。

（2）實(shí)驗(yàn)中，大家將可調(diào)節(jié)傾斜角度的斜面與木板平面組合，然后依次將毛巾、棉布鋪在木板上，開(kāi)始探究小車(chē)在三種平面上的運(yùn)動(dòng)情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車(chē)直接沖出棉布末端，在僅有目前已搭建好的實(shí)驗(yàn)器材基礎(chǔ)上，他們采取_____的方法完成了整個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析可知，水平面越光滑，同一運(yùn)動(dòng)小車(chē)受到的阻力_____，速度減小得越_____。推理可知，同一運(yùn)動(dòng)小車(chē)如果不受阻力作用，它將______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示：

次數(shù)

鉤碼所受的重力G/N

鉤碼提升的高度h/m

拉力

F/N

繩端移動(dòng)的距離s/m

機(jī)械效率

η

1

1.0

0.1

0.8

0.4

31.25%

2

1.0

0.2

0.8

0.8

31.25%

3

2.0

0.1

1.2

0.4

41.67%

4

2.0

0.1

1.5

（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算得出第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)繩端移動(dòng)的距離s＝_______m，機(jī)械效率η＝________。

（2）通過(guò)比較1、3和4三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一滑輪組，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率_______。

（3）在忽略摩擦力和繩重的前提下，通過(guò)第1次數(shù)據(jù)可算出動(dòng)滑輪的重力為_______N.

（4）以下選項(xiàng)中不影響滑輪組機(jī)械效率的因素是（_________）

A.動(dòng)滑輪的重力 B.繩子與滑輪之間的摩擦 C.物體上升的高度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變且元件完好。只閉合S1，兩電表均有示數(shù)。則下列判斷正確的是

A. 再將S2閉合，若向左移動(dòng)滑片，電壓表的示數(shù)將變小

B. 再將S2閉合，若向右移動(dòng)滑片，電流表的示數(shù)將變小

C. 閉合S2前后電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比值變小

D. 閉合S2前后電壓表示數(shù)變化量與電流表示數(shù)變化量的比值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A是某品牌擦窗機(jī)器人（窗寶），它具有智慧運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)。它擁有四組防跌落識(shí)別器，能夠有效識(shí)別邊框，可配合智能芯片巧妙避障，無(wú)框玻璃也可放心使用。擦除模式一般采用“N模式”，如圖C所示為“N模式”的移動(dòng)軌跡；圖D為擦窗機(jī)器人部分參數(shù)

擦窗機(jī)器人部分參數(shù)

額定電壓(V)

24

額定總功率(W)

（真空電動(dòng)機(jī)和驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)）

60

產(chǎn)品凈重（kg）

2

產(chǎn)品尺寸(mm)

250*250*115

抹布與玻璃接觸面積(mm2)

30000

真空度

3000Pa

D

E

（1）擦窗機(jī)器人采用吸盤(pán)真空泵，位于如圖E處的“風(fēng)機(jī)”處，形成一處較小的密閉空間，該處使擦窗機(jī)器人內(nèi)外受到_________差，從而牢牢的吸在玻璃窗上。該處的真空度可達(dá)3000Pa（即內(nèi)部氣壓為3000Pa），若機(jī)器人內(nèi)吸盤(pán)的面積為30cm2，求密閉空間內(nèi)氣體對(duì)機(jī)器人的壓力大小為多少______？

（2）圖B中為擦窗機(jī)器人靜止在窗戶上，請(qǐng)作出此時(shí)它受到的摩擦力示意圖。

（__________）

（3）正常工作中，電動(dòng)機(jī)的工作效率為80%，則電動(dòng)機(jī)工作10min會(huì)產(chǎn)生多少熱量_______？

（4）擦窗機(jī)器人在擦窗過(guò)程中受驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)，若擦窗機(jī)器人在擦窗過(guò)程中受到的滑動(dòng)摩擦力恒為100N，現(xiàn)有一扇窗戶，其玻璃面高1.5m，寬1m，將機(jī)器人置于該玻璃上方一角，采用“N”型模式擦窗，擦除過(guò)程中水平方向和豎直方向均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且為了達(dá)到更好的凈潔效果，每次單向擦窗時(shí)會(huì)覆蓋原擦除面的50%。求擦窗機(jī)器人在移動(dòng)擦完該窗過(guò)程中克服摩擦力做的功__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和同學(xué)們探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

（1）小明選擇了如下器材：電源（電壓恒為 4.5 V）、滑動(dòng)變阻器“20 Ω 2 A”、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、定 值電阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω的各一個(gè)）、導(dǎo)線若干。

①小明在檢查實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè)，小明應(yīng)_____；

②請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫助小明完成圖甲電路的連接；

（______）

③開(kāi)關(guān)閉合前，小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于_____（選填“A”或“B”）端；閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表 有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零。經(jīng)檢查，電流表、電壓表正常且連接完好，則電路存在的故障可能是_________；

④排除故障后，小明先將 5 Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電阻兩端的電壓為 2 V，再將 5 Ω電 阻換成 10 Ω電阻后，小明接下來(lái)的操作是：_____ ；當(dāng)把 10 Ω的電阻換成 20 Ω的電阻后，無(wú)論怎樣 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片都無(wú)法使電壓表示數(shù)達(dá)到控制值，說(shuō)明_____；

⑤更換器材后重新實(shí)驗(yàn)，小明得出的結(jié)論是：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_____比

（2）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明和同學(xué)們想要測(cè)量額定電流為 0.3 A 小燈泡的額定功率，卻發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞， 于是他們利用“20 Ω 2 A”的滑動(dòng)變阻器以及原有器材，又設(shè)計(jì)了如圖乙所示電路，測(cè)量過(guò)程如下：

①_____（填開(kāi)關(guān)通斷情況），移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為 0.3 A 時(shí)，小燈泡正常發(fā)光；

②保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng)，_____（填開(kāi)關(guān)通斷情況），記下電流表的示數(shù)為 0.3 A；

③則小燈泡的額定電功率為_____W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燭焰通過(guò)凸透鏡在右側(cè)的光屏上形成一個(gè)倒立、放大的清晰的像由圖可知，凸透鏡的焦距可能為_____cm（選填“10”、“20”或“30”）。我們根據(jù)這個(gè)原理制成的光學(xué)設(shè)備是_____（選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案