如圖所示是某同學(xué)玩排球的一個(gè)場(chǎng)景，下列說(shuō)法正確的是  （  ）
A．擊打排球時(shí)手感到疼，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
B．排球在空氣中飛行的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
C．排球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)受力為零
D．排球在地面上靜止時(shí)，所受重力和球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚?duì)平衡力
A
擊打排球時(shí)手感到疼，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，A對(duì)
排球在空氣中飛行的過(guò)程中，速度大小和方向都在發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，B錯(cuò)
排球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)受重力作用，合外力不為零，C錯(cuò)
排球在地面上靜止時(shí)，所受重力和地面對(duì)球的支持力是一對(duì)平衡力，D錯(cuò)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的下列說(shuō)法，正確的是
A．用吸管吸飲料時(shí)，嘴的“吸力”使飲料上升到口中
B．擊打排球手感到疼是由于力的作用是相互的
C．投出去的籃球在慣性力的作用下在空中飛行
D．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖2某同學(xué)對(duì)下列物體進(jìn)行了受力分析，其中正確的是 (    )
    
A．甲圖中地面上的箱子重100N，受到60N向上的拉力時(shí)，箱子所受合力為40N。
B．乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零。
C．丙甲中人推著木塊運(yùn)動(dòng)起來(lái)，人對(duì)木塊的推力與木塊對(duì)地面的摩擦力彼此平衡。
D．丁圖中踢出去的足球在空中飛行時(shí)，受到腳和地球施加的兩個(gè)力的作用。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把足球踢向空中，足球上升的過(guò)程中，受到_____個(gè)力的作用，這個(gè)力是_____力，力的方向是_______，施力物體是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

⑴.一個(gè)作圓周運(yùn)動(dòng)的小球，請(qǐng)畫(huà)出它所受重力和繩子對(duì)它的拉力的示意圖

⑵.一物體置于小車(chē)上，隨小車(chē)一起在平直的路面上向左運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)遇障礙物受阻停止后，物體在小車(chē)上仍向左運(yùn)動(dòng)，且速度越來(lái)越慢，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這一過(guò)程中物體在水平方向上所受力的示意圖

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

上面A、B兩圖表示了力的作用效果，其中A圖主要表示力能改變           ，B圖主要表示力能使物體                 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示是王濛在2010年溫哥華冬奧會(huì)速滑比賽中的場(chǎng)景。在滑行的過(guò)程中，冰刀與冰面之間的摩擦是________摩擦（選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”），由于一切物體都有________，所以她沖到終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)；若以43s的運(yùn)動(dòng)時(shí)間計(jì)算，王濛完成500m短道速滑的平均速度是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某班同學(xué)猜想滑動(dòng)摩擦力可能與 ①接觸面的粗糙程度 ②壓力的大小 ③物體運(yùn)動(dòng)的速度三個(gè)因素有關(guān)
（1）為了測(cè)出摩擦力的大小，應(yīng)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使木塊做           運(yùn)動(dòng)。
（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究可知滑動(dòng)摩擦力的大小與上述三個(gè)猜想中的     和     有關(guān)，與        無(wú)關(guān)（填序號(hào)）。
(3)小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了 滑動(dòng)摩擦力與滑塊運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)，與同學(xué)交流
時(shí)，她再次重復(fù)了她的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中有一處明顯錯(cuò)誤。請(qǐng)你指出她的錯(cuò)誤：                                    。
（4）有些同學(xué)還猜想滑動(dòng)摩擦力可能還與接觸面的大小有關(guān)。請(qǐng)你從以下器材中選出三個(gè)器材，利用這些器材能對(duì)此猜想進(jìn)行檢驗(yàn)。器材：a、小車(chē)  b、帶鉤的正方體木塊  c、帶鉤的長(zhǎng)方體木塊  d、表面平整的長(zhǎng)木板e(cuò)、幾條毛巾  f、直尺   g、彈簧測(cè)力計(jì)  h、硬紙板你所需要的實(shí)驗(yàn)器材是（用器材前面的字母表示）：                    。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在光滑的水平面上有一個(gè)物體靠墻靜止著，如圖所示．
問(wèn)：(1)物體與墻壁之間有沒(méi)有彈力作用?
(2)給物體一個(gè)水平向左的力F，物體與墻壁間是否有彈力作用?

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同步練習(xí)冊(cè)答案