【題目】小明為判別直徑相同的兩透鏡的類型，分別將它們正對太陽，把一張紙放在它的下方，在紙上得到相應的光斑，透鏡與光斑的大小如圖所示（d1<d<d2）其中形成甲光斑的是____（選填“凸”或“凹”）透鏡，形成乙光斑的_____是凹透鏡（選填“一定”、“可能”或“一定不”）。再將其中一個透鏡正對著太陽，可在距透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑。若將一個物體放在此透鏡前30cm，在透鏡另一側移動光屏可得到一個清晰的像，日常生活中的_____（選填“照相機”或“幻燈機”）就是應用這一原理制成的；要想像變小，則物體應_____透鏡（選填“靠近”或“遠離”）。

【答案】 凸 可能 幻燈機 遠離

【解析】由圖示可知，甲光斑的直徑是小于透鏡的直徑的，所應是對光具有會聚作用的凸透鏡形成的；而乙光斑的直徑大于透鏡的直徑，可能是凸透鏡離紙片的距離太遠或太近形成的，也可能是由于凹透鏡對光的發(fā)散作用形成的；通得到最小最亮點的透鏡是凸透鏡，由題意可知此凸透鏡的焦距為20cm，30cm位于凸透鏡前一倍焦距到二倍焦距之間，所成的像為倒立放大的實像，應用為幻燈機；如果想讓像變小，則應使物距變大，所以物體應遠離透鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人造地球衛(wèi)星從遠地點向近地點運行的過程中，___________減小___________增大，___________能轉化為___________能，衛(wèi)星的機械能___________.

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【題目】一只彈簧原長10cm，掛100N砝碼時，彈簧變?yōu)?/span>12cm，如再加掛200N砝碼時，彈簧的長度變?yōu)椋?/span> ）

A. 16cm B. 6cm C. 14cm D. 19cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四種現(xiàn)象中，用分子動理論解釋正確的是（　　）

A. 釘在木板上的釘子很難拔出，說明分子間有引力

B. 鐵塊很難被壓縮，說明分子間沒有間隙

C. 用力可以把冰糖塊軋為粉末，說明冰糖的分子很小

D. 污水排入湖中，湖水被污染，說明分子在不停地運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小海在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步觀察了水自然冷卻過程，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖像如圖所示。由圖像可知：

（1）水是沸點是_________0C，這說明當時水面上方的氣壓_______一個標準大氣壓。（填“>”“<”或“=”）

（2）做上述實驗時是環(huán)境溫度（即室溫）應在___0C左右。

（3）沸騰前水溫隨時間變化的特點是__________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中：

（1）圖甲所示是小明通過實驗得到的凸透鏡的像距v和物距u關系的圖象。由圖象可知凸透鏡的焦距是 cm。

（2）把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時，如圖乙所示，在凸透鏡另一側前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、 的實像。

（3）驗完成之后，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丙所示，因為近視眼鏡對光有 作用，所以光屏上原來清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應將光屏 凸透鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小宇在探究“光的反射規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上。

（1）實驗時，把硬紙板A或硬紙板B沿ON轉動一個角度使兩個硬紙板不在同一個平面內，這樣做是為了探究___________________________________

（2）實驗過程中通過改變_____的方向多次實驗，并記錄了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結論和其他同學的結論并不一致。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是_________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如何判斷透鏡是凸透鏡還是凹透鏡，請寫出兩種方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一傾斜的平面鏡，當你走向平面鏡時，下列描述符合事實的是（ ）

A. 鏡中的像變大

B. 通過平面鏡觀察到的視野變大

C. 鏡中的像將遠離你

D. 像與你的連線與鏡面不垂直

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