【題目】如圖的電路中，電源電壓保持不變，兩個(gè)電阻的阻值R1＜R2．閉合電鍵S，電路正常工作．下列可使電路中一個(gè)電表示數(shù)變大，另一個(gè)電表示數(shù)變小的操作是將（ ）

A. R1與R2的位置互換

B. R1與電壓表V的位置互換

C. R2與電流表A的位置互換

D. 電壓表V與電流表A的位置互換

【答案】D

【解析】試題分析：

A、R1與R2的位置互換后，由于R1＜R2，電壓表示數(shù)變大，電路中總電阻不變，故電流表示數(shù)不變，故A不符合題意；

B、R1與電壓表V的位置互換后，電流表與電壓表串聯(lián)，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表測(cè)R1兩端電壓，所以電壓表示數(shù)不變，故B不符合題意；

C、R2與電流表A的位置互換后，電壓表測(cè)電源電壓，示數(shù)變大，電流表示數(shù)不變，故C不符合題意；

D、電壓表與電流表位置互換后，電流表測(cè)R2中電流，示數(shù)變大；R2兩端電壓變大，電壓表示數(shù)變小，故D符合題意．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，定值電阻R1為10Ω，滑動(dòng)變阻器R的最大值為20Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑片由右端向最左端滑動(dòng)的過(guò)程中，電流表示數(shù)______（選填“變小”、“變大”或“不變”），在此過(guò)程中電壓表示數(shù)的變化范圍是______V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量空氣濕度的“干濕泡溫度計(jì)”，是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的．在使用時(shí)，其中一個(gè)溫度計(jì)下端的玻璃泡包著濕布，因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)要 ，因此這個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)要比另一個(gè)的示數(shù) ．兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)差值大，就表明空氣中的水蒸氣含量 ，空氣濕度 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)雨滴在空中勻速下落過(guò)程的分析(不考慮雨滴質(zhì)量的變化)，正確的是（ ）

A. 雨滴受到平衡力的作用 B. 雨滴下落過(guò)程中機(jī)械能保持不變

C. 雨滴受到的重力大于它受到的阻力 D. 雨滴的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示，從左至右7個(gè)瓶子里裝著不同量的水（水越來(lái)越多）．

（1）用木棒敲擊瓶子時(shí)，發(fā)出的聲音音調(diào)最低的是第 ______ 個(gè)瓶子；

（2）用嘴對(duì)著瓶口吹時(shí)，發(fā)出的聲音音調(diào)最低的是第 ______ 個(gè)瓶子；

（3）如圖2是我們往保溫瓶里灌開(kāi)水的場(chǎng)景，灌水過(guò)程中我們聽(tīng)聲音就能判斷出瓶里水是否快要灌滿了，這是因?yàn)�，隨著水位的升高，瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)越來(lái)越 ______ （填“快”或“慢”），發(fā)出的聲音音調(diào)越來(lái)越 ______ （填“高”或“低”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)重500 N的物體，靜止在水平地面上，對(duì)地面的壓力為_______N，若受到 100 N豎直向上的拉力后，物體對(duì)地面的壓力為_______N，若將此物體放在一斜面上，對(duì)斜面的壓力將_____500 N（填“大于”“等于”或“小于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)上海世博會(huì)的核心建筑是中國(guó)館，它的四根核心筒支撐巨柱矗立在超大規(guī)模的地基上，鋼結(jié)構(gòu)從柱高約30m處居中升起，呈拱斗型，成為凝聚中國(guó)元素，象征中國(guó)精神的雕塑感造型主體——東方之冠．如果每塊實(shí)心鋼板的質(zhì)量為3．95×l03kg．(ρ鋼=7．9×103kg／m3)（g=10N/kg）

（1）每塊鋼板的重力；

（2）每塊鋼板的體積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出滑輪的繞繩方法_________。

(2)實(shí)驗(yàn)中，沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體緩緩上升。在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)____________(填“保持靜止”或“勻速上升”)。

(3)第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)繩端受到的拉力為________N，滑輪組的機(jī)械效率為________%。

(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知：

①隨著物重的增大，額外功________(填“變小”“不變”或“變大”)，原因是____________________。

②要提高同一滑輪組的機(jī)械效率，可以采取__________________的措施。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子，在天空中自由翱翔，如果它們的動(dòng)能相等，那么（ ）

A. 燕子比鴿子飛得快 B. 燕子比鴿子飛得慢

C. 燕子與鴿子飛得一樣快 D. 無(wú)法比較

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