【題目】靜止在水平桌面上的水杯，受到支持力和__力的作用，其中受到的___力是彈力.由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產(chǎn)生壓力，此壓力是______發(fā)生形變產(chǎn)生的.

【答案】重 支持 水杯

【解析】

靜止在水平桌面上的水杯，桌面受到地面給它的支持力，和地球給她的重力得作用，彈力是物體發(fā)生形變后，在恢復(fù)原狀的過程中對與其接觸的物體所產(chǎn)生的力，所以支持力是彈力。由于力的作用是相互的，水杯對桌面會產(chǎn)生壓力，此壓力是水杯發(fā)生形變產(chǎn)生的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中，屬于減小壓強的是

A. 鐵路的鋼軌鋪在枕木上

B. 書包帶寬的比窄的背在身上舒服

C. 菜刀磨得很薄，容易切進菜里

D. 爛泥地上墊上一塊大木板便于人行走

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知g＝9.8N/kg，關(guān)于5kg和49N的大小，下列說法正確的是（　�。�

A. 5kg＝49N

B. 5kg＞49N

C. .5kg＜49N

D. 不是同一物理量，無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“系上安全帶，平安無意外”，為了防止因 _______(選填“后車撞擊”或“ 緊急剎車”對乘員造成傷害，駕駛員和前排乘客必須使用安全帶。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用力捏橡皮，橡皮凹陷，這說明力可以使物體發(fā)生_____；鐵釘可以在石蠟上留下刻痕，這是因為鐵的______比石蠟的大；電線用銅做內(nèi)芯，外層用塑料，是因為銅和塑料的_____有很大的差別．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電水壺有加熱檔和保溫檔，現(xiàn)盛有2kg溫度為20℃的水，接在220V家庭電路給水加熱，通電10min水到達100℃，電水壺自動進入保溫狀態(tài)，它正常工作時的功率和時間的關(guān)系圖象如圖所示．（C水=4.2×103J/（kg℃），試求：

（1）加熱過程中水吸收的熱量是多少？
（2）加熱時電水壺的熱效率是多少？
（3）保溫狀態(tài)下，電水壺消耗的電能是多少焦？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下探究實驗裝置中，不能完成探究內(nèi)容的是（ ）
A.磁極間相互作用規(guī)律
B.通電直導(dǎo)線周圍存在磁場
C.磁性強弱與電流大小的關(guān)系
D.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“騎觀天下水，綠動岳陽城”。自今年4月我市自行車租賃系統(tǒng)正式運行以來，小明堅持騎自行車上學(xué)。某次小明騎車上學(xué)用時10min 。

（1）已知自行車的質(zhì)量是20kg ，求自行車受到的重力大小。

（2）小明家距學(xué)校3000 m ，求小明騎車的平均速度。

（3）騎車過車中，小明用大小不同的力捏閘剎車，車停下來的快慢不同。剎車時捏閘剎用力越大，自行車就停得越急，請說明其中的道理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩只外形相同、燈絲長度相等的燈泡L1和L2 ， 在它們的銘牌上只能看清“220V”字樣，而看不清它們額定功率的大小．甲、乙、丙三位同學(xué)對它們進行了探究：甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)L1的燈絲粗一些，認為L1的電阻小，所以L1的額定功率比L2小；乙同學(xué)把兩燈串聯(lián)在同一電路中，發(fā)現(xiàn)L2比L1亮，認為L2的額定功率大；丙同學(xué)把兩燈并聯(lián)在同一電路中，發(fā)現(xiàn)L1比L2亮，認為L1的額定功率大．你認為哪位同學(xué)的探究是正確的（ ）
A.甲同學(xué)
B.乙同學(xué)
C.丙同學(xué)
D.都不正確

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