【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：

（1）水燒開(kāi)以后，在壺嘴一定高度處冒出大量“ 白氣” ， 而在壺嘴處反而沒(méi)有“ 白氣”， 原因是_______。

（2）冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前、后的瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景，你可以確定圖是_______是火焰熄滅后的情景。

【答案】壺嘴處噴出溫度較高水蒸氣，水蒸氣上升遇到上方冷空氣才會(huì)液化 甲

【解析】

(1)[1]水燒開(kāi)時(shí)，壺嘴就會(huì)噴出大量的溫度較高的水蒸氣，水蒸氣上升，遇到溫度較低的空氣就會(huì)液化，形成“白氣”。

(2)[2]冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，爐子上方看到的“白氣”是一種水蒸氣的液化現(xiàn)象，“白氣”是小水滴；火焰熄滅前，菜上方的溫度較高，水蒸氣發(fā)生液化的程度較小，故“白氣”較少；熄滅后，菜上方的溫度較低，水蒸氣液化程度大，形成的“白氣”就增多；所以圖甲是火焰熄滅后的情景；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)公式=，下列理解正確的是（ ）

A.對(duì)于不同物質(zhì)，m越大，V越大

B.對(duì)于同種物質(zhì)，與V成反比

C.對(duì)于不同物質(zhì)，越小，m越小

D.對(duì)于同種物質(zhì)，m 與V成正比

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小軍在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程。

（1）在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板的放置要求是____________________。

（2）他應(yīng)選取兩支外形__________(填“相同”或“不同”)的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將_________（填寫“有”或“沒(méi)有”）蠟燭的像；這說(shuō)明：_________________________。

（4）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象。這說(shuō)明：_________。

（5）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)，那么像的大小將______（填“變大”、“變小”或“不變”）。

（6）圖是小軍本人，他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖中的______（填字母序號(hào)）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)在做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與兩端電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，某小組選用R為5 Ω的電阻，規(guī)格為“20 Ω 2 A”的滑動(dòng)變阻器，兩節(jié)新干電池為電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①閉合開(kāi)關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器滑片P向__________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使其接入電路的阻值最大。

②記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：當(dāng)______一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與電壓成______比。

（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，該小組發(fā)現(xiàn)：① 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器無(wú)法使電壓表的示數(shù)為0.5 V，為使電壓表示數(shù)為0.5 V，可采取的辦法是____________。② 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器無(wú)法使電壓表的示數(shù)達(dá)到3.0 V，你猜想可能原因是________________________（寫出一種即可）。

（3）該小組在處理數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)：電壓U與電流I的比值恰好等于電阻R的值。為進(jìn)一步論證此發(fā)現(xiàn)，他們提出兩種收集數(shù)據(jù)的方案，方案一：收集電阻值為5 Ω的幾個(gè)小組的數(shù)據(jù)；方案二：收集電阻值不同的幾個(gè)小組的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為方案____________更合理。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸金屬箔已張開(kāi)的驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔先閉合，后又張開(kāi)，以下說(shuō)法正確的是

A. 摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了電荷 B. 驗(yàn)電器的金屬箔開(kāi)始時(shí)帶負(fù)電荷

C. 驗(yàn)電器的工作原理是異種電荷相互排斥 D. 此過(guò)程中，瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向橡膠棒

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。

(1)如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要______根導(dǎo)線；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓。她能否測(cè)出L2兩端電壓？_________，理由是____________________________。

(4)小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：____________，改進(jìn)方法是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）水壺里裝有2kg、20℃的水，用天然氣爐具將其加熱至沸騰，已知天然氣的熱值為8×107J/m3，大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，c水=4.2×103J(/kg℃)。求：

⑴燒開(kāi)這壺水，水需要吸收多少熱量？

⑵若燒開(kāi)這壺水消耗的天然氣是，則天然氣爐具的效率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某校實(shí)驗(yàn)小組探究“水沸騰過(guò)程中溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用液體_____________的性質(zhì)制成的；

(2)圖1裝置中有一處明顯錯(cuò)誤請(qǐng)指出該錯(cuò)誤是_____________.

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到了水沸騰前后水中氣泡的上升情況不同，如圖2所示，其中圖_____________(選填“甲”或“乙”)是水沸騰前的情景；圖甲中，氣泡在水中的變化情況說(shuō)明了此時(shí)，_____________發(fā)生了汽化(選填“內(nèi)部”、“表面”或“內(nèi)部和表面”)。

(4)實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)均選用了改正后的圖1的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，并分別繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖3所示，如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題，則分析圖像可知：

①水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)__________________________；

②當(dāng)時(shí)的大氣壓_____________(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

③兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組得到兩種不同圖像的原因可能是_____________不同；

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，枯井中的青蛙位于井底O點(diǎn)“坐井觀天”，下圖中青蛙通過(guò)井口觀察范圍正確的是（　�。�

A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案