5．如圖所示為生活中常用的熱水瓶，注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞常會跳起來．在軟木塞跳起來的過程中，熱水瓶內(nèi)溫度降低（選填“升高”、“不變”或“降低”）．汽油機中的做功沖程與這一現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化相同．

分析 （1）瓶內(nèi)熱水蒸發(fā)產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣膨脹對瓶塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；
（2）汽油機的四個沖程中，壓縮沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

解答 解：
（1）瓶塞跳起來，機械能增大，這是由于暖瓶內(nèi)氣體膨脹做功造成的，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成瓶塞的機械能，熱水瓶內(nèi)水蒸氣的溫度降低；
（2）汽油機在做功沖程中，氣缸內(nèi)高溫氣體膨脹推動活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．
故答案為：降低；做功．

點評 本題從生活中的物品入手，考查了內(nèi)能的改變和汽油機做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化，注重了物理知識與生活的聯(lián)系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖甲所示．一個條形磁鐵摔成兩段，取右邊的一段靠近小磁針，小磁針靜止時的指向如圖乙所示，則右邊這處裂紋的磁極是N極．如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起（如圖甲），這兩段會相互吸引（選填吸引、排斥）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．關于能源、信息和材料，下列說法正確的是（　�。�
A．太陽能、風能和核能都是可再生能源
B．光纖通信是依靠超聲波來傳遞信息的
C．塑料和銀都是很好的絕緣材料
D．雷達是利用電磁波來進行定位和導航的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小東和小港一起去買電水壺，當他們選擇某一品牌的電水壺時，發(fā)現(xiàn)有800W和1200W兩種功率可選，如圖是他們針對買哪一款更省電的問題出現(xiàn)的不同意見．請你在相同質(zhì)量的水升高相同的溫度的前提下，幫他們分析應選哪種規(guī)格的電水壺，并說明理由．（請從是否考慮熱損失兩方面來回答）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．動能的大小與哪些因素有關呢？小雨用相同的斜面、長木板和紙盒，兩個不同質(zhì)量的小球，設計了如圖所示的甲、乙、丙三次實驗，測量出每次實驗中紙盒移動的距離，再通過比較分析得出結(jié)論．
（1）小雨通過觀察比較紙盒移動的距離來比較小球動能的大小，這種科學研究的方法與以下選項中的D相同．
A．研究磁場時用磁感線表示
B．用黃豆和芝麻混合前后的體積變化研究分子間隙
C．研究壓力的作用效果與受力面積的關系時控制壓力的大小相同
D．電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流我們可以通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定
（2）要探究動能與質(zhì)量的關系，應選圖甲和圖乙進行實驗．
（3）如果紙盒與小球碰撞的側(cè)面過于柔軟，則紙盒的移動的距離會偏小，請分析解釋原因紙盒的形變需要消耗部分機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．學校新安裝的路燈掩映在綠樹青草中，成為了校園里又一道亮麗的風景線．對此，下列說法正確的是（　�。�
A．路燈是天然光源
B．燈罩在燈光照射下熠熠發(fā)光，因為燈罩是光源
C．同學們在路燈下形成的影子，是光的反射現(xiàn)象
D．同學們發(fā)現(xiàn)路燈排列整齊，是通過光沿直線傳播來判斷的

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．人造湖有“吸熱”功能，在炎熱的夏季能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”．這是利用了水的比熱容大．若人造湖湖水的質(zhì)量為8×107kg，水溫升高2.5℃，湖水吸收的熱量是多少？這些熱量相當于多少噸無煙煤完全燃燒放出的熱量？（無煙煤的熱值為3×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．閱讀短文，回答問題
逆溫現(xiàn)象    太陽短波輻射能穿過大氣層到達地球表面，一部分被地球吸收，一部分被反射回太空去．地球吸收太陽短波輻射能后，地球變暖，溫度升高．它一方面以長波形式向大氣輻射熱量，一方面又以對流、傳導方式把熱量傳送給大氣．

    一般情況下，大氣溫度隨著高度增加而下降．在數(shù)千米以下，總是低層大氣溫度高，高層大氣溫度低．大氣層容易發(fā)生上下翻滾，可將近地面層的污染物向高空乃至遠方輸散，從而使城市空氣污染程度減輕．可是在某些天氣條件下，地面上空的大氣結(jié)構(gòu)會出現(xiàn)氣溫隨高度增加而升高的反�，F(xiàn)象，從而導致大氣層層次結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，氣象學家稱之為“逆溫”，發(fā)生逆溫現(xiàn)象的大氣層稱為“逆溫層”．它像一層厚厚的被子罩在我們城鄉(xiāng)上空，上下層空氣減少了流動，近地面層大氣污染物“無路可走”，越積越多，空氣污染勢必加重．
    導致逆溫現(xiàn)象的原因有多種．在我國冬季，當寒流襲擊過后，地面受冷氣團控制，容易出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象．白天日照不足，地面增溫緩慢，還會使逆溫維持．夏天，海水溫度較低，也會形成逆溫．空氣污染中毒事件大都與逆溫有關．如果連續(xù)出現(xiàn)幾天逆溫，空氣污染物就會大量積累，易發(fā)生空氣污染中毒事件．可以說，逆溫現(xiàn)象是霧霾形成的幫兇．
    這種逆溫現(xiàn)象還會使物體反射的光，在冷暖更迭的逆溫層中傳播時發(fā)生扭曲，產(chǎn)生蜃景．據(jù)研究推測，當年的泰坦尼克號從溫暖的暖流區(qū)駛?cè)牒涞睦祭嘌罅鲄^(qū)，就處于一個逆溫層中．事故發(fā)生前，觀察員沒有及時發(fā)現(xiàn)冰山，是因為平靜的海面把實際地平線和錯誤的地平線之間的區(qū)域遮掩了起來，使冰山得以潛影遁形．在冰山大概只有一英里遠的時候，泰坦尼克號的一名瞭望員才拉響了警報，全力倒車（指向前航行的輪船，螺旋槳反轉(zhuǎn)，產(chǎn)生與前進方向相反的推力），但也為時已晚．
    逆溫現(xiàn)象也非一無是處，它對遏制沙塵天氣，飛機飛行以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都有有利的一面．
（1）逆溫現(xiàn)象是霧霾天氣的幫兇，是因為較冷空氣在低空（低空/高空），空氣不流動或流動緩慢，造成空氣中的污染物聚集．
（2）光在冷暖更迭的逆溫層中傳播時發(fā)生扭曲，是光的折射（反射/折射）現(xiàn)象．
（3）無霧霾情況下飛機在逆溫（正常/逆溫）天氣更易平穩(wěn)飛行．
（4）熱氣受到的浮力大于（大小/等于/小于）重力，是熱氣上升冷氣下降的原因．
（5）如圖2為某地某日5次觀測到的近地面氣溫垂直分布示意圖．當日天氣晴朗，日出時間為5時．由圖中信息可分析出A
A.5時、20時大氣較穩(wěn)定         B.12時、15時出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象
C．大氣熱量直接來自太陽輻射 D．一日氣溫溫差值隨高度的升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．由金屬桿組成如圖所示的導軌，其中水平面上兩平行導軌足夠長且全部置于豎直向上的磁場中，與傾斜放置的導軌ABCD平滑且固定連接．將一金屬棒ab從傾斜導軌上一定高度由靜止釋放，運動過程中始終與導軌垂直接觸且不受摩擦，請你判斷ab棒在水平導軌上的運動情況：做減速直線運動，最后靜止；并從能量轉(zhuǎn)化的角度簡述理由：金屬棒的動能不斷轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，直至動能為0．

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