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4．如圖所示的是青蛙從跳起到落地的過程（忽略空氣阻力），下列說法正確的是（　　）
A．在空中飛行的青蛙受到了重力和向前的力的作用
B．在空中飛行的青蛙沒有受到力的作用
C．青蛙在下落的過程中重力勢能增加
D．落地后青蛙受到重力和地面對它的支持力

分析 能正確對青蛙的受力情況進行分析，知道重力勢能的影響因素是質量和高度，可逐一對選項中的描述做出判斷．

解答 解：
A、在空中飛行的青蛙受到了重力的作用，但不再受向前的力的作用，故A錯誤；
B、在空中飛行的青蛙受到了重力的作用，并不是沒有受到力的作用，故B錯誤；
C、青蛙在下落的過程中，質量不變，高度降低，所以重力勢能減小，故C錯誤；
D、落地后青蛙受到重力和地面對它的支持力，二者是一對平衡力，故D正確．
故選D．

點評 本題主要考查了對物體進行受力分析，以及對重力勢能大小變化的判斷，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明同學住在花園小區(qū)3號樓．放學后，他從一樓上到五樓共用了20s．若小明和書包總重為400N，每層樓的高度為3m，則他上樓的功率是240W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明在學習電學知識時用圖所示電路進行探究學習．他首先在圖中a、b兩點間接入一個電阻，然后又在a、b兩點間串聯接入兩個電阻，并依此方式串聯接入不同數目的電阻分別進行實驗．他觀察發(fā)現，每多接入一個電阻，電流表的示數就減小一些，于是他得出結論，在任何情況下，電路中接入的電阻數目越多，電流越�。埬憷脠D所示的實驗器材及一些定值電阻和導線，設計一個實驗證明小明的結論是錯誤的．
（1）請在答題卡中a、b兩點間補充完成你所設計的實驗電路圖；
（2）根據實驗現象簡要說明小明的結論是錯誤的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．將重為2N的木塊放入燒杯中，木塊在水面靜止時所受浮力的大小為2N，浮力的方向豎直向上．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小剛和小明等同學一起做“探究杠桿的平衡條件”的實驗．
（1）小剛將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現杠桿的左端上翹．此時，他應將杠桿左端的平衡螺母向左（填“左或右）調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖甲所示，若每個鉤碼重0.5N，且杠桿上每路相等，小明在杠桿左端圖示位置處掛上3個鉤碼，為使杠桿在水平位置平衡，他在圖中A處施加一個方向向上的力F1，此力大小至少為2N．
（3）實驗中，小剛將杠桿中點置于支架上，這樣做的好處是：消除杠桿自重對實驗的影響；
（4）讓杠桿在水平位置平衡的目的是方便直接測力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小明用40N的水平推力推動質量為50kg的箱子在水平地面上做勻速直線運動，5s內箱子前進了2m，則推力做功80J，推力的功率為16W，重力做功0J（g=10N/g）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．在如圖所示的滑輪組裝置中，用彈簧測力計豎直向上拉動細繩．10s內將總重為6N的鉤碼勻速提升了10cm，拉力的大小如圖所示，則提升鉤碼的過程中，求：
（1）繩子自由端拉力做的功；
（2）繩子自由端拉力做功的功率；
（3）額外功的大��；
（4）滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．潛到海面下50m的潛水員，受到的海水壓強是5.15×1 05Pa（已知海水的密度為1.03×103kg/m3，g=10N/kg），船閘是利用了連通器原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．一人用力沿水平方向推著一個重500牛的木箱在地面上勻速前進，如果木箱受到的摩擦力是200牛，人的推力應該是200N，當人推木箱的推力變?yōu)?00牛時，木箱受到的摩擦力是200N．

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