用圖所示器材探究滑輪的特點(diǎn).記錄數(shù)據(jù)如下表.動(dòng)滑輪重為0.1N.分析表中數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)物重
G
物體提升
高度h
拉力
F
繩自由端移
動(dòng)距離S
拉力
方向
定滑輪1N20cm1N20cm向下
動(dòng)滑輪1N20cm0.55N40cm向上
可得出的結(jié)論是:
(1)使用定滑輪不能______和______,可以______;
(2)使用動(dòng)滑輪不能______和______,可以______;
(3)對(duì)繩的拉力和繩端移動(dòng)距離的關(guān)系是:如要______就必須費(fèi)______.

解:(1)分析定滑輪的相關(guān)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn):定滑輪不能省力,也不能省距離,但是可以改變力的方向.
(2)分析動(dòng)滑輪的相關(guān)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn):動(dòng)滑輪可以省力,但是不省距離,也不能改變力的方向.
(3)由表中可見(jiàn):繩的拉力和繩端移動(dòng)距離的關(guān)系是要省力必要費(fèi)距離.
故答案為:(1)省力;省距離;改變力方向;
(2)改變力的方向;省距離;省力;
(3)省力;距離.
分析:分析表中拉力和物重的大小關(guān)系,可以判斷滑輪是否省力;分析繩子自由端移動(dòng)的距離和物體提升高度的關(guān)系,可以判斷滑輪是否省距離;分析拉力方向和物重方向,可以判斷滑輪是否改變力的方向.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力,是對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)和歸納總結(jié)能力的考查,是一道好題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

韓超同學(xué)學(xué)完電學(xué)知識(shí)后,用如圖所示的裝置進(jìn)行物理知識(shí)的新探究,他將器材連接好后,保持電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)改變滑動(dòng)變阻器的滑片位置,進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中(g=10N/kg).
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
鉤碼的質(zhì)量m(g) 鉤碼升高的高度h(m) 鉤碼上升的時(shí)間t(s) 電流表
示數(shù)I(A)
電壓表
示數(shù)U(V)
滑動(dòng)變阻器滑片位置
1 100 1.0 3.6 0.20 3.0 中點(diǎn)
2 100 1.0 8.0 0.15 1.5 最右端
請(qǐng)你參加韓超同學(xué)的研究,解答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化(指出其中的兩種)
(2)計(jì)算第一次實(shí)驗(yàn)中,電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少(不計(jì)繩重及繩與滑輪之間的摩擦)
(3)求電源電壓及滑動(dòng)變阻器的最大阻值.
(4)第二次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器消耗的電能是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用圖所示器材探究滑輪的特點(diǎn).記錄數(shù)據(jù)如下表.動(dòng)滑輪重為0.1N.分析表中數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn) 物重
G
物體提升
高度h
拉力
F
繩自由端移
動(dòng)距離S
拉力
方向
定滑輪 1N 20cm 1N 20cm 向下
動(dòng)滑輪 1N 20cm 0.55N 40cm 向上
可得出的結(jié)論是:
(1)使用定滑輪不能
省力
省力
省距離
省距離
,可以
改變力的方向
改變力的方向

(2)使用動(dòng)滑輪不能
改變力的方向
改變力的方向
省距離
省距離
,可以
省力
省力

(3)對(duì)繩的拉力和繩端移動(dòng)距離的關(guān)系是:如要
省力
省力
就必須費(fèi)
距離
距離

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用圖所示器材探究滑輪的特點(diǎn).記錄數(shù)據(jù)如下表.動(dòng)滑輪重為0.1N.分析表中數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn) 物重
G
物體提升
高度h
拉力
F
繩自由端移
動(dòng)距離S
拉力
方向
定滑輪 1N 20cm 1N 20cm 向下
動(dòng)滑輪 1N 20cm 0.55N 40cm 向上
可得出的結(jié)論是:
(1)使用定滑輪不能______和______,可以______;
(2)使用動(dòng)滑輪不能______和______,可以______;
(3)對(duì)繩的拉力和繩端移動(dòng)距離的關(guān)系是:如要______就必須費(fèi)______.
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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣西北海市合浦縣九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

用圖所示器材探究滑輪的特點(diǎn).記錄數(shù)據(jù)如下表.動(dòng)滑輪重為0.1N.分析表中數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)物重
G
物體提升
高度h
拉力
F
繩自由端移
動(dòng)距離S
拉力
方向
定滑輪1N20cm1N20cm向下
動(dòng)滑輪1N20cm0.55N40cm向上
可得出的結(jié)論是:
(1)使用定滑輪不能______和______,可以______;
(2)使用動(dòng)滑輪不能______和______,可以______;
(3)對(duì)繩的拉力和繩端移動(dòng)距離的關(guān)系是:如要______就必須費(fèi)______.

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