【題目】在下列事例中，哪一種是減小摩擦？（ ）

A. 電工膠鉗上做有不平的花紋 B. 自行車(chē)的前后輪都裝在滾動(dòng)軸承上

C. 皮帶傳動(dòng)中將皮帶收緊一些 D. 汽車(chē)輪胎做有凸凹不平的花紋

【答案】B

【解析】電工膠鉗上做有不平的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，增大摩擦力，故A不符合題意。

自行車(chē)的前后輪都裝在滾動(dòng)軸承上，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，減小摩擦，故B符合題意為答案。

皮帶傳動(dòng)中將皮帶收緊一些，加大了皮帶對(duì)輪的壓力，增大了摩擦力，故C不符合題意。

汽車(chē)輪胎做有凸凹不平的花紋，是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)沿著窗外的墻面吹過(guò)時(shí)，窗口懸掛的窗簾會(huì)向________(填“內(nèi)”或“外”)飄，這是因?yàn)樵跉怏w中，流速越大的位置，壓強(qiáng)________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明放學(xué)后乘勻速上升的電梯上樓，相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō)，小明是______的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；在上升過(guò)程中，他的______沒(méi)有變化（選填“動(dòng)能”、“勢(shì)能”或“機(jī)械能”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的七個(gè)環(huán)節(jié),首先是提出問(wèn)題,其次是（ ）

A. 交流與合作 B. 猜想與假設(shè) C. 分析與論證 D. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（）

A. 夏天，我們看到的冰糕冒“白汽”是一種汽化現(xiàn)象

B. 深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的

C. 高壓鍋是利用液體沸點(diǎn)隨液面上方氣體壓強(qiáng)的增大而降低，使食物容易被煮熟

D. 電冰箱是利用制冷物質(zhì)迅速蒸發(fā)吸熱，使電冰箱內(nèi)溫度降低

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員站在地面用力豎直向下拋球，球碰地后會(huì)彈跳到高于原拋球的位置。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )

A. 球開(kāi)始下落時(shí)動(dòng)能為零

B. 球彈跳到原拋球位置時(shí)仍具有動(dòng)能

C. 球離地后的上升過(guò)程中勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能增加

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（ ）

A．人體的密度約為1.0×103kg/m3

B．中學(xué)生的課桌高約為1.5m

C．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg

D．一瓶500ml礦泉水的質(zhì)量為5kg

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，不屬于利用慣性的是（ ）

A．用手拍打衣服上的灰塵

B．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下

C．運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)

D．騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏剎車(chē)閘

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】歷史上，著名的______________實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在；一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值相當(dāng)于________cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案