小華同學(xué)家的附近有一公共自行車(chē)站點(diǎn),他經(jīng)常騎公共自行車(chē)去上學(xué),某一次從家到學(xué)校運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖乙所示,則小華從家到學(xué)校的平均速度是( )
A. 135 m/s B. 168.75 m/s C. 2.25 m/s D. 2.81 m/s
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版八年級(jí)物理2.2 聲音的特性 同步課堂檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
我們拿百元鈔票買(mǎi)東西,當(dāng)商販沒(méi)有驗(yàn)鈔機(jī)時(shí),通?偸钦蹌(dòng)幾下或者拿著鈔票甩動(dòng)幾下,以此來(lái)辨別鈔票的真?zhèn),你知道這是為什么嗎?
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理上冊(cè)單元測(cè)試卷 第13-15章 單元測(cè)試卷 題型:作圖題
根據(jù)以下要求,設(shè)計(jì)電路,用筆代線在圖中畫(huà)出相應(yīng)的實(shí)物連接圖。(導(dǎo)線不能交叉)要求:
(1)只閉合S1時(shí),紅燈發(fā)光,綠燈不發(fā)光
(2)S1、S2都閉合時(shí),兩燈都發(fā)光
(3)只閉合S2時(shí),兩燈均不發(fā)光。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理上冊(cè)單元測(cè)試卷 第13-15章 單元測(cè)試卷 題型:單選題
甲、乙兩物體質(zhì)量相等,當(dāng)甲物體溫度升高10℃,乙物體溫度升高20℃時(shí),甲物體吸收的熱量是乙物體吸收熱量的2倍,則甲的比熱是乙的比熱的
A. 1/2倍 B. 4倍 C. 1倍 D. 1/4倍
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科目:初中物理 來(lái)源:內(nèi)蒙古通遼市2018-2019年度人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1--2章測(cè)試卷 題型:單選題
2015年6月1日晚,“東方之星”客輪在長(zhǎng)江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉,客輪倒扣在江面上。為了盡快救出被困者,搜救隊(duì)員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽(tīng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 敲擊船體是為了使鐵錘振動(dòng)發(fā)聲
B. 敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量
C. 貼在船體上聽(tīng)是為了聽(tīng)到求救的超聲波信號(hào)
D. 貼在船體上聽(tīng)是利用固體傳聲效果比氣體好
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科目:初中物理 來(lái)源:內(nèi)蒙古通遼市2018-2019年度人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1--2章測(cè)試卷 題型:單選題
一輛汽車(chē)在平直的公路上向東行駛,一個(gè)人在人行道上也向東行走,如以汽車(chē)為參照物,這個(gè)人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是 ( )。
A. 向東運(yùn)動(dòng); B. 向西運(yùn)動(dòng); C. 處于靜止; D. 不能確定。
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科目:初中物理 來(lái)源:內(nèi)蒙古通遼市2018-2019年度人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1--2章測(cè)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)聲音的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 聲音只能在空氣中傳播 B. 聲音在空氣中傳播的速度為34Om/S
C. 固體、液體、氣體都可以作為聲源 D. 潛入水中的人聽(tīng)不到岸上的人說(shuō)話
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科目:初中物理 來(lái)源:鮑溝中學(xué)2018-2019人教版八年級(jí)物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:單選題
大地震接連發(fā)生,使災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。地震后缺乏必要的自救知識(shí),是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因。以下關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施,最佳的是( )
A. 大聲呼救 B. 見(jiàn)縫就鉆,說(shuō)不定能從廢墟中爬出來(lái)
C. 靜下來(lái)等待營(yíng)救 D. 用硬物敲擊墻壁或管道求救
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章《內(nèi)能與熱機(jī)》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關(guān),選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中.
分析比較表中序號(hào)為_(kāi)_______的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物體的質(zhì)量有關(guān);
分析比較表中序號(hào)為_(kāi)_______的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān);
分析比較表中序號(hào)為_(kāi)_______的數(shù)據(jù),可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān).
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