【題目】有一捆橫截面積為2.5mm2銅絲,測(cè)得質(zhì)量為8.9kg,已知銅的密度為8.9×103kg/m3 , 則銅絲的體積為m3 , 銅絲的長(zhǎng)度為m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為建立經(jīng)典力學(xué)體系鋪平了道路,從根本上動(dòng)搖了人類中心論神話的是( )
A.“地心說(shuō)” B.“日心說(shuō)”
C.廣闊的恒星世界的發(fā)現(xiàn) D.發(fā)現(xiàn)銀河系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究壓力的作用效果與受力面積、壓力大小的實(shí)驗(yàn)中,小剛利用規(guī)格相同的兩塊海綿及相同的三本字典,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
圖(a)海綿平放在桌面上;圖(b)海綿上平放一本字典;圖(c)海綿上疊放兩 本字典;圖(d)海棉上立放一本字典;圖(e)一本字典平放在桌面上.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小剛是根據(jù) 來(lái)比較壓力的作用效果;下列實(shí)驗(yàn)中,也采用這種研究方法的是 ;
A.用壓強(qiáng)計(jì)兩管中液面的高度差,比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小
B.牛頓對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行深入研究,總結(jié)出牛頓第一定律
C.在研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系時(shí),控制接觸面的粗糙程度相同
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖(b)、(c),可以得出結(jié)論: ;
(3)通過(guò)觀察比較圖 后得出:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(4)設(shè)圖(b)中字典對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb,圖(e)中字典對(duì)桌面的壓強(qiáng)是pe,則pb pe(選填“大于”、“等于”或“小于”),原因是 ;
(5)小明同學(xué)想測(cè)量物理課本平放在水平桌面上時(shí)產(chǎn)生的壓強(qiáng),請(qǐng)你幫小明完成實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用 直接測(cè)出物理課本的重力為G;
B.用刻度尺分別測(cè)出物理課本的長(zhǎng)a和寬b;
C.則物理課本平放在水平桌面上時(shí),產(chǎn)生的壓強(qiáng)p= .(用測(cè)得的物理量表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】曬在太陽(yáng)下的是衣服一會(huì)干了,衣服上的水發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.蒸發(fā)
B.熔化
C.沸騰
D.凝固
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,下列判斷正確的是( )
A. 閉合開關(guān)S1、S3,斷開開關(guān)S2時(shí),燈L1、L2串聯(lián)
B. 閉合開關(guān)S2,斷開開關(guān)Sl、S3時(shí),燈L1、L2并聯(lián)
C. 閉合開關(guān)S1、S2,斷開開關(guān)S3時(shí),燈L1亮、L2不亮
D. 同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2、S3時(shí),電源短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路,電源電壓保持不變.在甲圖中,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0.4A;乙圖中,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為6V.
求:(1)R1、R2的阻值;(2)乙圖中電流表示數(shù).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】驗(yàn)電器是用來(lái)檢驗(yàn)( 。
A.電路中電流大小的
B.電路兩端的電壓大小
C.物體是否帶電
D.電路消耗電能的多少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小李同學(xué)看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點(diǎn)為287℃,醋的沸點(diǎn)只有60℃,當(dāng)溫度達(dá)到 ℃時(shí)液體就沸騰了,繼續(xù)加熱,液體的溫度 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)升高,表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過(guò) ℃,只有當(dāng) 時(shí),繼續(xù)加熱,液體溫度才會(huì)升高.
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