【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是（ ）

A．用手拍打衣服上的灰塵

B．運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)

C．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下

D．騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏剎車(chē)閘

【答案】D

【解析】

試題分析：一切物體都有慣性，本題要了解慣性在生活中的應(yīng)用．

解：A、用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來(lái)的狀態(tài)，離開(kāi)了衣服，A對(duì)．

B、運(yùn)動(dòng)員助跑跳起后，離開(kāi)地面，由于慣性人會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，B對(duì)．

C、撞擊中，錘頭和錘柄一塊運(yùn)動(dòng)，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，與錘柄結(jié)合的更結(jié)實(shí)，C對(duì)．

D、為了減速捏剎車(chē)閘是為了給車(chē)阻力，讓車(chē)停下來(lái)，D錯(cuò)．

本題選錯(cuò)誤的，故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一根彈簧和一只質(zhì)量為1kg的金屬球（球上有一直小孔）套在鐵架臺(tái)的金屬桿AB上面．現(xiàn)將小球提到B端后松手，小球的高度隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示．

（1）壓縮的彈簧可以將小球向上彈起，說(shuō)明彈性形變的物體具有 ．

（2）小球離開(kāi)彈簧后可以繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，但是小球每一次反彈的高度逐漸變小，因?yàn)樵诖诉^(guò)程中小球的 轉(zhuǎn)化為 ．（選填“機(jī)械能”或者“內(nèi)能”或“化學(xué)能”）．

（3）在整個(gè)過(guò)程中小球在 時(shí)動(dòng)能最大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列課本中的實(shí)驗(yàn)在探究時(shí)都要反復(fù)進(jìn)行多次，目的是為了減小誤差的是（ ）

A．探究杠桿的平衡條件

B．伏安法測(cè)電阻

C．探究光的反射規(guī)律

D．探究浮力大小與哪些因素有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用酒精燈來(lái)加熱物體，在酒精燈使用時(shí)，應(yīng)用（選填“外焰”或“內(nèi)焰”）加熱；實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙、丁四個(gè)輕質(zhì)小球，乙?guī)д�，把四個(gè)小球分別兩兩靠近時(shí)，發(fā)現(xiàn)乙吸引甲，丙吸引乙，丁吸引丙也吸引甲，則甲球（ ）
A.一定帶負(fù)電
B.一定帶正電
C.一定不帶電
D.可能帶負(fù)電，也可能不帶電

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在上學(xué)途中經(jīng)過(guò)酒廠時(shí)聞到陣陣酒香，這是現(xiàn)象．并且夏天的香味要比冬天更濃，這是因?yàn)?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示S閉合后，L1、L2都發(fā)光，兩個(gè)電表都有示數(shù)，突然一盞燈亮，一盞燈不亮，且電表示數(shù)都變?yōu)?/span>0，則該電路中可能故障是（ ）

A. 電壓表短路 B. 電流表斷路 C. L2短路 D. L2斷路

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們家庭照明電路的電壓是 V。臺(tái)燈和控制它的開(kāi)關(guān)是 （串聯(lián)／并聯(lián)）的，開(kāi)關(guān)必須接在 （零／火）線上。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為160g、體積為200cm3的物體，若將物塊浸沒(méi)在水中后松手，物塊將 （選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”），物塊靜止時(shí)所受浮力大小為 N．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案