【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過(guò)圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

(1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3,閉合開(kāi)關(guān)S1S2,移動(dòng)滑動(dòng)阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是_______(填符號(hào));

A.滑動(dòng)變阻器斷 B.R斷路 C.R短路

(2)故障排除后斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3,閉合開(kāi)S1S2,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出多組相應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)。甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪成如圖乙所示圖象。由圖象可知定值電阻R=_______Ω;

(3)乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)分別計(jì)算出多個(gè)R的阻值并取平均值其目的是為了__________

(4)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S1S3,通過(guò)多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量燈L的電壓和電流,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪成如圖丙所示的圖象。若燈L的額定電壓為2.0V,則它的額定功率為___W;

(5)由圖丙可看出燈絲的U-圖象不是一條直線,原因是_______________________________

【答案】C10減小誤差0.8燈絲電阻會(huì)隨溫度而發(fā)生變化

【解析】

解:(1)A.若滑動(dòng)變阻器斷路,則整個(gè)電路斷路,兩表都沒(méi)有示數(shù),不符合題意; B.若R斷路,則電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表與變阻器串聯(lián),測(cè)電源電壓有示數(shù),不符合題意;C.若R短路,則電壓表沒(méi)有示數(shù),電流表有示數(shù),符合題意;故選C;(2)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪成如圖乙所示的直線,由歐姆定律,由圖象可知定值電阻:

R10Ω;(3)乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)分別計(jì)算出多個(gè)R的阻值并取平均值,其目的是為減小誤差;(4)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪成如圖丙所示的圖象,當(dāng)燈L的額定電壓為2.0V,通過(guò)的電流為0.4A.則它的額定功率為 PU′I′2V×0.2A0.8W。(5)因燈絲電阻會(huì)隨溫度而發(fā)生變化,不是一個(gè)定值,故燈絲的U﹣I圖象不是一條直線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B.4s﹣8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.0﹣8s內(nèi).甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等

D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明學(xué)習(xí)了密度測(cè)量的知識(shí)后,想知道自己收藏的一塊小石頭的密度值,于是在征求老師同意后和小華在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了測(cè)量。

把托盤(pán)天平放在水平臺(tái)上,游碼撥到標(biāo)尺的零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示位置,為使橫梁在水平位置平衡,則需要將平衡螺母向______端調(diào)。

把細(xì)線拴在石頭上,先用量筒測(cè)出了石頭的體積,如圖乙所示,則石頭的體積為______。

再把石頭取出,用調(diào)好的天平測(cè)量石頭的質(zhì)量,如圖丙所示,則石頭的質(zhì)量為______g。

這塊石頭的密度為______,這樣測(cè)出的石頭的密度值會(huì)偏______填大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小楊做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。 將焦距為 10cm 的凸透鏡固定在光具座上50cm 刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè), 實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度, 如圖所示。 則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是

A. 若蠟燭放置在 10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,在光屏上能呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實(shí)像

B. 若蠟燭放置在 20cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實(shí)像

C. 若蠟燭放置在 35cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實(shí)像

D. 若蠟燭放置在 45cm刻度線處,移動(dòng)光屏,在光屏上不能呈現(xiàn)燭焰清晰的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A在水平向左的拉力F的作用下沿水平面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。物體A所受重力為GA,物體A所受的支持力為N,物體B所受重力為GB,物體A與水平面間的摩擦力為f ,繩子對(duì)物體A水平向右的拉力為F1,繩子對(duì)物體B豎直向上的拉力為F2,忽略繩子重力與滑輪摩擦,則下列選項(xiàng)正確的是

A. GBf之和與F大小相等

B. Ff是一對(duì)平衡力

C. F1F2大小相等

D. GAN大小相等,是一對(duì)相互作用力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān),在保證電路元件安全的前提下,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。在移動(dòng)滑片的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大

B. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大

C. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小

D. 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖a所示的電路,可以研究通過(guò)小燈泡的電流跟加在它兩端電壓的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中使用小燈泡的額定電壓為2.5 V.

(1)請(qǐng)按照?qǐng)Da,將圖b中的實(shí)物電路連接完整__________

(2)閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片從滑動(dòng)變阻器的一端向另一端移動(dòng)時(shí),小燈泡兩端的電壓連續(xù)發(fā)生變化,于是可得到多組測(cè)量值(UI),根據(jù)測(cè)量值畫(huà)出小燈泡的IU圖象如圖c所示.從圖象可以發(fā)現(xiàn):隨著小燈泡兩端電壓從0逐漸增大(不大于額定電壓),其燈絲的電阻值_______(填“不斷增大”“保持不變”或“不斷減小”).

(3)在圖a中,閉合開(kāi)關(guān),將滑片PA端向B端移動(dòng).在此過(guò)程中,小燈泡兩端的電壓______(填“不斷變大”“保持不變”或“不斷變小”).

(4)考慮到電壓表的電阻對(duì)電路的影響,每次電流表的示數(shù)比測(cè)量時(shí)通過(guò)小燈泡的實(shí)際電流________(填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭室內(nèi)裝修要用到某種液體乙烯材料和三混粉,工人師傅使用加熱與攪拌為一體的用電器,下圖是該用電器的工作原理圖。先在室溫下把液體乙烯材料放入容器中,溫控旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)接ab開(kāi)始加熱,發(fā)光二極管正常發(fā)光,當(dāng)液體溫度達(dá)到70℃;溫控旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)自動(dòng)接cd,發(fā)光二極管熄滅,電動(dòng)機(jī)起動(dòng),再倒入三混粉在容器中保溫?cái)嚢,攪拌均勻后,涂抹到墻壁上使之更加平滑牢固。旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)接ab時(shí)電路消耗功率為1522W,旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)接cd時(shí)電路消耗功率為1200W,電動(dòng)機(jī)正常工作的功率為1100W,發(fā)光二極管L規(guī)格為2V02W,R1是加熱電熱絲,R2是保溫電熱絲,R0為保護(hù)發(fā)光二極管正常工作的限流電阻。忽略溫度對(duì)電阻的影響

1用電器正常工作時(shí),求保溫電熱絲R2的電阻值。

2液體乙烯材料質(zhì)量為6kg,初溫為20℃,求溫控旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)接ab開(kāi)始加熱到剛接cd時(shí),液體乙烯材料吸收了多少熱量【C=18×103J/kg℃

3溫控旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)接ab開(kāi)始加熱到剛接cd時(shí),電路正常工作了6分40秒,該過(guò)程中加熱電熱絲產(chǎn)生的熱量為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用繩子拴住一個(gè)鎖頭并懸掛下來(lái),把鎖頭拉近自己的鼻子靜止,松手后,鎖頭將向前擺去,接著又反向擺回來(lái),小明在原地不動(dòng).請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下面問(wèn)題:

(1)鎖頭會(huì)不會(huì)打到小明的鼻子?______.

(2)鎖頭在擺動(dòng)過(guò)程中,是___能與___能在相互轉(zhuǎn)化.

(3)鎖頭在擺動(dòng)一段時(shí)間后,機(jī)械能的總量將______(填“變大”“變小”或“不變”).

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