小明用煙煤燒水時，將10kg水以20℃加熱到100℃，燃燒了1.4kg的煙煤，水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），煙煤的熱值約為3×107J/kg，求：

（1）水吸收的熱量是多少？

（2）實際上煙煤未完全燃燒，若水吸收的熱量是煙煤放出熱量的8.4%，那么煙煤實際放出的熱量是多少？

（3）請同學(xué)們結(jié)合生活實際找出無煙煤燒水效率低的原因？（至少寫出兩點）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 第十七章 電磁波與現(xiàn)代通信 單元測試 題型：填空題

信息理論表明，作為載體的無線電波，頻率越________，相同時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒘烤驮酱螅谙嗤瑫r間內(nèi)，光纖通信比微波通信傳遞的信息量 ________得多（填“大”或“小”）．電子郵件是目前人們經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)通訊方式之一，電子信箱jmjys@163．com所屬的服務(wù)器名是 ________

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科目：初中物理 來源：2018廣東省畢業(yè)生考試物理模擬試卷 題型：實驗題

小明利用如圖所示的裝置探究“在水平面上阻力對物體運動的影響”，進行如下操作：

a．如圖甲所示，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

b．如圖乙所示，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

c．如圖丙所示，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。

請針對以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯誤的一次是_________（選填“a”“b”或“c”）。

（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越____。

（3）糾正錯誤后，對多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做______運動。

（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車到達底端水平面時_________。

（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力__（選填“是”或“不是”）一對平衡力。

（6）上述所有探究實驗中用到的科學(xué)探究方法有____________（只要求寫出一種即可）。

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科目：初中物理 來源：2018廣東省畢業(yè)生考試物理模擬試卷 題型：填空題

夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有許多小水珠，這過程中發(fā)生的物態(tài)變化是__；南極地區(qū)年平均氣溫是 -25 ℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了__（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象，在這個過程中，冰需要_____（選填“吸熱”或“放熱”） 。

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科目：初中物理 來源：2018廣東省畢業(yè)生考試物理模擬試卷 題型：單選題

在下列實例中，用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 用熱水袋暖手，手溫度升高

B. 將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低

C. 在爐子上燒水，水的溫度升高

D. 用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元測試卷 題型：填空題

手機已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的通信工具，在使用過程中電池將________ 能轉(zhuǎn)化為電能，它是利用_________來傳遞信息的（選填“電磁波”或“聲波”）．若其波長是0.5m，則頻率為________ MHz．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 單元測試卷 題型：單選題

下列說法中錯誤的是 （ ）

A. 原子是由原子核和電子組成的；

B. 通過裂變或聚變可以獲得核能；

C. 手機是利用電磁波傳遞信息的；

D. 我國的煤炭取之不盡，用之也無污染。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級上冊物理　5.3學(xué)生試驗：探究平面鏡成像的特點 測試卷 題型：填空題

（題文）（題文）如圖是被水環(huán)繞的國家大劇院的照片.從遠處觀看，大劇院和水中的倒影形成了一個完整的“鴨蛋”，這是光的________現(xiàn)象（選填“反射”或“折射”），所成的像是一個正立、________ 的（選填“放大”“等大”“縮小”）________像（選填“虛”或“實”）.

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 第十二章 機械能和內(nèi)能 單元測試 題型：單選題

關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是

A. 溫度高的物體內(nèi)能一定大

B. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

C. 內(nèi)能少的物體也可能將熱量傳給內(nèi)能多的物體

D. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

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同步練習(xí)冊答案