(2012?安順)某地在江面上修建一座大橋,如圖中甲是使用吊車向江底投放長方形石料的示意圖.在整個(gè)投放過程中,石料以恒定速度下降.乙是鋼繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象(從開始投放到石料剛好接觸湖底前).t=0時(shí)刻吊車開始下放石料,忽略水的摩擦阻力.則下列說法錯(cuò)誤的是( 。
分析:圖象可以分成三個(gè)過程分析:
①前20s,鋼繩的拉力不變,等于物體的重力,此時(shí)物體在水面以上;
②中間10s,鋼繩的拉力減小,物體從與水面接觸到完全浸沒;
③最后90s,鋼繩的拉力不變,此時(shí)物體完全浸沒在水中.
解答:解:
A、由圖象可以看出,物體在第20s開始浸入水中.此選項(xiàng)正確,不符合題意;
B、在前20s,物體的重力等于受到的拉力為1400N.此選項(xiàng)正確,不符合題意;
C、在第20s~30s的過程中,物體排開水的體積不斷增大,由公式FgV知,浮力不斷增大.此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
D、石料完全浸沒后,浮力不變,鋼繩的拉力不變,始終為900N.此選項(xiàng)正確,不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評:將物理規(guī)律或數(shù)據(jù)以表格或函數(shù)圖象的形式呈現(xiàn),體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的工具性,也考查了學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力,一直是物理命題的熱點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?安順) 在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí),某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)
序號
鉤碼重
(N)
動(dòng)滑
輪重
(N)
拉力
(N)
鉤碼上升 的高度(m) 測力計(jì)移 動(dòng)的距離
(m)
有用功
(J)
總功
(J)
機(jī)械
效率
(%)
1 4 0.5 2.3 0.2 0.4 0.8 0.92 87.0
2 4 0.9 2.5 0.2 0.4 0.8 1.0 80.0
3 6 0.5 3.3 0.2 0.4
(1)完成表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)①、②和③的計(jì)算.
(2)通過比較哪兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)〔選填實(shí)驗(yàn)序號〕,可以初步判斷動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重有關(guān)?
(3)小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”,你可以用哪兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來驗(yàn)證他的觀點(diǎn)是不對的?

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