6．下列交通安全提示語，不是為了防止慣性帶來危害的是（　�。�
A．珍愛生命，遠離酒駕B．車輛起步，站穩(wěn)扶好
C．學(xué)校路段，減速慢行D．保持車距，安全行駛

分析 慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，即運動的要保持原來的運動狀態(tài)，靜止的要保持靜止狀態(tài)．逐個分析選擇項中提到的物理情景結(jié)合慣性的知識加以分析．

解答 解：A、人喝酒后反應(yīng)就會遲鈍，駕車時容易造成事故，與慣性無關(guān)，故A符合題意；
B、公交車啟動時，人由于慣性會向后傾倒，所以提醒乘客“站穩(wěn)扶好”，防止慣性帶來危害，故B不合題意；
C、學(xué)校路段，減速慢行實防止慣性帶來危害，故C不合題意；
D、汽車行駛過程如果緊急剎車，汽車由于慣性會繼續(xù)運動，所以要保持一定車距，防止慣性帶來危害，故D不合題意；
故選A．

點評 慣性與人類生活息息相關(guān)．在對慣性的考查時，經(jīng)常將其與交通方面聯(lián)系起來進行考查如：車輛的限速、限載、保持車距都是這方面的內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．增大壓強，水的沸點不變
B．0℃的水變成0℃的冰要放出熱量
C．松香由固態(tài)轉(zhuǎn)化成液態(tài)時的溫度不變
D．冰在升華時放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們選用的器材有：量程合適的彈簧測力計一個、長木板一塊、質(zhì)量相同的長方體木塊和塑料塊各一塊．
（1）用彈簧測力計拉著木塊，使它在長木板上沿水平方向勻速滑動，根據(jù)二力平衡原理可知，滑動摩擦力大小等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）彈簧測力計的示數(shù)．
（2）通過比較圖甲、乙所示的實驗，可以得出的結(jié)論：在保持接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）某小組同學(xué)在乙圖中將塑料塊放在下面，木塊疊放在塑料塊上面，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)測力計讀數(shù)不同，由此可得出結(jié)論：壓力相同時，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．肥胖是人類健康的大敵，跳繩是減肥的方法之一．某人的質(zhì)量為80kg，跳起時重心升高的平均高度約為5cm，某次晨練中，他在10min內(nèi)跳了600次，請問在10分鐘時間內(nèi)：
（1）人克服重力所做的功是多少？
（2）人克服重力做功的平均功率是多少？
（3）假如人克服重力做功而消耗的能量只由脂肪提供，在理論上可以消耗多少脂肪？（每1kg脂肪提供的能量是1.6×107J，可用q=1.6×107J/kg表示，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中：
（1）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過一透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，如圖所示，可確定出焦距f=10cm（選填“0”、“10”或“20”）
（2）小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗，將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點燃蠟燭，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心跟燭焰的中心大致在同一高度．
（3）移動蠟燭距凸透鏡30cm處時，在光屏上呈現(xiàn)清晰倒立、縮小的實（選填“實”或“虛”）像，生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是照相機．
（4）當移動蠟燭距凸透鏡15cm處時，光屏上會出現(xiàn)的是放大（填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；如果他將蠟燭再靠近凸透鏡一些，這時光屏應(yīng)向右（填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．老奶奶用放大鏡看報紙時，為了看到更大的清晰的像，她常常這樣做（　�。�
A．報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙遠一些
B．報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙近一些
C．報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙遠一些
D．報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙近一些

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．下面是小紅進行“探究平面鏡成像特點”的活動過程：
（1）組裝儀器時，如圖所示，要使玻璃板與水平桌面的白紙相互垂直（選填“平行”或“垂直”）；
（2）在實驗中，小紅看到兩個不重合的蠟燭A的像，為了消除這個影響，下列做法可行的是A（選填序號）；
A．換用較薄的玻璃板   B．換用較厚的玻璃板   C．調(diào)整觀察蠟燭A的像的角度
（3）消除影響后，移動蠟燭A逐漸靠近玻璃板，觀察到它的像的大小不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）；
（4）實驗中，移去在蠟燭A成像位置處的蠟燭B，在其原來位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是虛（選填“實”或“虛”）像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．常用的電線芯線是用銅制成的，因為它是導(dǎo)體；而電線外層則包上一層橡膠或塑料，因為它們是絕緣體，可以防止漏電．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．水平桌面上有微小壓強計、刻度尺、裝有適量水和酒精的兩個燒杯．小華利用提供的實驗器材探究“液體內(nèi)部的壓強與液體的密度是否有關(guān)”，為此他進行了如下實驗探究：
①將微小壓強計的探頭放入水中，探頭到燒杯底的距離L為2cm，如圖甲所示，記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h1；
②將微小壓強計的探頭放入酒精中，探頭到燒杯底的距離L為2cm，如圖乙所示，記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h2；
小華發(fā)現(xiàn)h1大于h2，于是小華得出結(jié)論“液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關(guān)”．
根據(jù)以上敘述，回答下列問題：
（1）小華實驗探究過程中存在的問題是：沒有控制液面到探頭的深度相同．
（2）請你針對華亮探究過程中存在的問題，寫出改正措施：將微小壓強計的探頭放入水和酒精中，控制液面到探頭的深度相同，記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差．

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同步練習(xí)冊答案