【題目】電熱飲水機(jī)的電路原理圖如圖,它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),當(dāng)加熱到一定程度時(shí)S0、S中某一個(gè)電鍵會(huì)自動(dòng)斷開并處于保溫狀態(tài)。從說(shuō)明書上收集到的數(shù)據(jù)如右表,當(dāng)它正常加熱時(shí),把一整壺溫度為30℃的水加熱到80℃,所用的時(shí)間為10min。
(c水=4.2×103J/(kg·℃))
整壺水的質(zhì)量 | 2kg |
額定電壓 | 220V |
加熱時(shí)的總功率 | 1000W |
保溫時(shí)的功率 | 44W |
(1)保溫狀態(tài)下,開關(guān)S0、S的狀態(tài);
(2)求飲水機(jī)在保溫狀態(tài)下的工作電流;
(3)加熱過(guò)程中,水吸收的熱量;
(4)該飲水機(jī)燒水的效率。
【答案】(1)S0斷開,S閉合;(2)0.2A;(3) 4.2×105J;(4) 70%
【解析】
(1) 保溫狀態(tài)下的功率要比加熱狀態(tài)下小,這兩種狀態(tài)下電壓是一定的,根據(jù)公式可得,保溫時(shí)電阻要大于加熱時(shí)的電阻,當(dāng)開關(guān)S0閉合時(shí),兩個(gè)電阻并聯(lián)電阻小于任何一個(gè)分電阻,所以S0斷開時(shí)電阻大,功率小是保溫狀態(tài)。
(2) 保溫狀態(tài)下的工作電流
(3) 加熱過(guò)程中,水吸收的熱量
(4)電熱水壺在10min內(nèi)放出的熱量
電熱水壺的效率
答:(1) 保溫狀態(tài)下,開關(guān)S0斷開S閉合;
(2) 飲水機(jī)在保溫狀態(tài)下的工作電流為0.2A;
(3) 加熱過(guò)程中,水吸收的熱量為4.2×105J;
(4)電熱水壺的效率為70%。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是一種“一開五孔”插座(面板上有開關(guān)、兩孔插座和三孔插座各一個(gè))的正面圖,開關(guān)控制這個(gè)插座,它的優(yōu)點(diǎn)是可以消除因插頭頻繁插拔而產(chǎn)生的安全隱患,如圖乙是這種插座的背面示意圖。請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖中的電路連接(插座已完成部分電路的連接)。要求開關(guān)S控制燈泡。
(________)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是( )
A. 量筒里上方清水和下方藍(lán)色硫酸銅溶液靜置幾天后,界面模糊,主要說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,物體溫度越高
B. 面包可以被捏扁說(shuō)明分子間有間隙
C. 兩位同學(xué)分別拉住處于原長(zhǎng)的彈簧的兩端,可以將人比作組成某些物質(zhì)的分子,彈簧形變時(shí)具有勢(shì)能,互相吸引或排斥的分子也具有勢(shì)能
D. 玻璃片重為 G,當(dāng)測(cè)力計(jì)顯示的力比 G 大很多時(shí),仍然不能將玻璃片從水面提起,主要說(shuō)明水分子和水分子之間有引力,玻璃分子和玻璃分子之間有引力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小王做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源、待測(cè)電阻Rx、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(標(biāo)有“20Ω 2A”字樣)、開關(guān)以及導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)器材完好。
物理量 | 電壓 | 電流 | 電阻 | 電阻平均值 |
1 | _________ | _________ | _________ | _____ |
2 | ________ | __________ | _________ | |
3 | __________ | ___________ | _________ |
①他連接電路,將滑片放在阻值最大處,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為 0.3 安、電壓表無(wú)示數(shù),移動(dòng)滑片,電流表示數(shù)發(fā)生改變,電壓表始終無(wú)示數(shù)。經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)僅有一只電表連接錯(cuò)誤,請(qǐng)指出電表連接中存在的問(wèn)題____________。
②接著他重新正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確。閉合開關(guān)時(shí),電壓表示數(shù)為 1.2 伏;在移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,電流表示數(shù)的變化范圍為 0.24 安~1.2 安;當(dāng)移動(dòng)變阻器滑片到某個(gè)位置時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)如圖(a)(b)所示。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息將表格填寫完整。(計(jì)算電阻時(shí),精確到 0.1歐)(_______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律:
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
海波溫度/℃ | 40 | 44 | 48 | 48 | 48 | 48 | 51 | 54 |
(1)如圖1所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)加熱采用的是______法(不用火焰直接加熱,而是用熱水間接的對(duì)試管中的物質(zhì)進(jìn)行加熱),這樣加熱的目的是使物質(zhì)______。水的初溫如圖3所示,溫度計(jì)示數(shù)______。
分析海波的熔化過(guò)程知道:
(2)海波在熔化前是______態(tài);第3min開始熔化,直到第6min完全熔化,這段時(shí)間海波是______狀態(tài)。
(3)海波在熔化時(shí),仍然不斷______,但溫度______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,甲、乙兩電表可能同是電流表,也可能同是電壓表。已知當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),兩燈均發(fā)光,此時(shí)甲、乙兩電表的示數(shù)之比為2:3.若將甲、乙兩電表同時(shí)換成另一種電表,開關(guān)S閉合后兩燈仍均發(fā)光,則此時(shí)甲、乙兩電表的示數(shù)之比及燈泡L1和L2消耗的功率之比分別為(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響)
A. 3:1,2:1 B. 3:1,3:1 C. 1:3,1:3 D. 1:3,3:2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源兩端的電壓恒定.當(dāng)開關(guān)S1、S2閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P在C位置時(shí),電壓表V1的示數(shù)為U1;電壓表V2的示數(shù)為U2;當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P在B位置時(shí),電壓表V3的示數(shù)為U3,電流表示數(shù)為0.3A.圖乙中圖線①反映的是定值電阻R1兩端電壓與通過(guò)其電流關(guān)系;圖線②反映的是小燈泡L兩端的電壓與通過(guò)它的電流的關(guān)系.已知:U1∶U2=2∶1,U1∶U3=4∶3.求
(1)定值電阻R1的阻值;
(2)當(dāng)通過(guò)小燈泡L的電流為0.3A時(shí),小燈泡L的電阻值;
(3)滑動(dòng)變阻器的滑片P在B位置時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器,轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí),他根據(jù)_____(選填“電流的磁效應(yīng)”“電磁感應(yīng)”或“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力”)的原理發(fā)電,這個(gè)過(guò)程_____能轉(zhuǎn)化為電能,產(chǎn)生的電能儲(chǔ)存于魔方內(nèi)。魔方還能通過(guò)USB端口給移動(dòng)設(shè)備充電,給移動(dòng)設(shè)備充電時(shí),魔方相當(dāng)于電路中的_____(選填“電源”或“用電器”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,為了打撈鐵牛,有個(gè)名叫懷丙的和尚讓人們用兩艘大船裝滿泥沙,用鐵索將鐵牛拴到大船上,然后卸掉船里的泥沙,隨著船逐漸上浮,鐵牛在河底淤泥中被拉了出來(lái)。其模型如圖甲所示,已知物體A是邊長(zhǎng)為0.1m的正方體,物體B的底面積為0.04m2,高為0.5m,質(zhì)量為10kg,現(xiàn)將AB用細(xì)線連接,細(xì)線拉直但無(wú)拉力,此時(shí)水深50cm,容器的底面積為0.12m2,然后沿水平方向切物體B,切去的高度與細(xì)線的拉力F拉的關(guān)系如圖2乙所示。(已知細(xì)線不伸長(zhǎng))
(1)物體A受到的浮力;
(2)細(xì)線拉直但無(wú)拉力時(shí),水對(duì)物體A上表面的壓力;
(3)當(dāng)物體A下底面到容器底距離為0.1m時(shí),切掉B的質(zhì)量是多少?
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