13.小敏在“測(cè)量物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中央刻度線兩邊左右擺動(dòng),但偏向右側(cè)的角度較大,這時(shí)可將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);在測(cè)金屬塊質(zhì)量時(shí),當(dāng)在天平右盤的砝碼數(shù)和游碼移動(dòng)后的位置如圖1所示時(shí),天平橫梁重新平衡,可知金屬塊的質(zhì)量為53.4g.
(2)金屬塊放入量筒前、后液面所到達(dá)的刻度如圖2所示,則金屬塊的體積為20cm3
(3)該金屬的密度為2.67g/cm3,相當(dāng)于2.67×103kg/m3

分析 (1)在進(jìn)行天平的調(diào)節(jié)時(shí),指針左偏右調(diào)、右偏左調(diào);
根據(jù)1圖讀出石頭的質(zhì)量,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值;注意標(biāo)尺的分度值;
(2)根據(jù)圖2讀出水的體積,水、金屬塊的總體積,計(jì)算出金屬塊的體積;
(3)根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$計(jì)算出密度.

解答 解:(1)由題意知,指針偏向右側(cè)的角度較大,平衡螺母應(yīng)向左調(diào)節(jié),才能使天平平衡;
由圖1知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,金屬塊的質(zhì)量為m=50g+3.4g=53.4g
(2)由圖2知,量筒的分度值為2ml,水的體積為60ml;
水、金屬塊的總體積為80ml,所以金屬塊的體積V=80ml-60ml=20ml=20cm3
(3)金屬塊的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{53.4g}{20c{m}^{3}}$=2.67g/cm3=2.67×103kg/m3
故答案為:(1)左;53.4;(2)20;(3)2.67;2.67×103

點(diǎn)評(píng) 本題是測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn),要掌握測(cè)量的原理、量筒和天平的使用和讀數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.如圖,物體在水平向右100N拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)你作出它在水平方向上的受力示意圖.

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4.在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F-x圖線如圖所示.
(1)該圖線不過原點(diǎn)的原因是彈簧在豎直懸掛自然下垂時(shí)在自身重力作用下已有一定量的伸長(zhǎng).
(2)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)增加2.0cm.

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1.在“測(cè)定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω.

(1)某同學(xué)連接的電路如圖甲所示,請(qǐng)指出其中的兩處錯(cuò)誤或不妥:
①電壓表沒有與小電燈并聯(lián)
②電流表的量程選大了
(2)將上述錯(cuò)誤或不妥改正后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是開關(guān)閉合前,滑片沒有置于阻值最大處.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則燈正常發(fā)光時(shí)電阻為7.35Ω.(保留兩位小數(shù))
(4)該實(shí)驗(yàn)還可以測(cè)定小燈泡的額定功率,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這個(gè)小燈泡額定功率為0.85W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水,幫媽媽篩選出飽滿的種子,她想知道所配制出的鹽水密度,就用天平和量筒來進(jìn)行測(cè)量.
(1)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1;
(3)把適量的鹽水倒入量筒中,測(cè)得鹽水體積V,如圖甲所示;
(4)把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,如圖乙所示.
根據(jù)圖中數(shù)據(jù),幫黎黎同學(xué)把表填寫完整:
空燒杯的質(zhì)量m1/g量筒中鹽水的體積
V/cm3
燒杯和鹽水的總質(zhì)量
m2/g
鹽水的密度
ρ/g•cm-3
30
(5)以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).

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18.如圖所示,是小明的實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)請(qǐng)指出電路連接中的兩個(gè)不當(dāng)之處:
①電壓表沒有并聯(lián)在小燈泡兩端;
②電壓表量程選擇過大.
(2)他們改正電路連接中的不當(dāng)之處后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時(shí)變化,但兩電表的示數(shù)總是比較小,燈泡的亮度也較弱.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:電源電壓過低.
(3)電路正常后,他們分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值.記錄如下:
電壓(V)2.02.52.8
電流(A)0.200.240.26
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻大小約為10.4Ω;
②通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是變化(填寫“不變”或“變化”)的,其原因是:小燈泡發(fā)光時(shí),溫度升高造成電阻變化.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小明提出了一個(gè)探究設(shè)想:可以利用圖中的實(shí)驗(yàn)器材來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”.(開關(guān)使用時(shí)可移動(dòng))
①請(qǐng)幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,畫出電路圖;
②在實(shí)驗(yàn)探究過程中,滑動(dòng)變阻器不但可以改變電路中的電流,它還是電路中的一個(gè)電阻,但在移動(dòng)滑片時(shí)一定要注意通常不把電阻調(diào)為零.

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5.在如圖1所示的電路中,用電壓表、電流表測(cè)電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)畫完整.
(2)滑片P移到某處時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖2所示,則Rx的阻值為6.25Ω.
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,不小心將滑動(dòng)變阻器損壞(不能使用了),一時(shí)又找不到其他變阻器.此時(shí)該同學(xué)將滑動(dòng)變阻器從電路中撤下后,假如還能測(cè)出Rx的阻值,那么,滑動(dòng)變阻器損壞后,可能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是無法實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量.
(4)為了克服上述缺點(diǎn),除了換用新的滑動(dòng)變阻器外,還有什么方法改變電池的節(jié)數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖甲所示,放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重2N,底面積為100cm2,在容器底部放一圓柱形木塊,木塊的底面積是50cm2,高8cm,然后緩慢向容器中倒水(水始終未溢出).通過測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該木塊所受到的浮力F,并繪制了如圖乙所示的圖象,g取10N/kg.請(qǐng)回答下列問題:
(1)木塊的重力多大?
(2)木塊的密度是多少?
(3)當(dāng)容器中水的深度h=12cm時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.有兩位同學(xué)測(cè)同一支鋼筆的長(zhǎng)度,甲測(cè)得的結(jié)果是1.282dm,乙測(cè)得的結(jié)果是1.28dm,那么
(1)若這兩位同學(xué)在測(cè)量時(shí)都沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤,則結(jié)果不同的原因是:這兩同學(xué)所用刻度尺的分度值不同.
(2)如果這兩位同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm,則乙同學(xué)的測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的,原因是沒有估讀到分度值下一位.

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