14.水平地面上放置一根2m長(zhǎng)的均勻的圓木,當(dāng)從一端用150N的力剛好將其抬起時(shí),這根圓木的重力是( 。
A.75NB.150N
C.300ND.不知阻力臂,無(wú)法計(jì)算

分析 圓木的重心在中點(diǎn),稍抬起一端后,可將圓木看成支點(diǎn)為另一端的杠桿,根據(jù)杠桿平衡的條件求出圓木的重力.

解答 解:根據(jù)題意可知,在另一端施加最小力為150N時(shí),圓木剛好被抬起,則由杠桿平衡的條件可知:
G×$\frac{1}{2}$×2m=F×2m
G=2F=2×150N=300N.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 知道杠桿平衡的條件,會(huì)熟練應(yīng)用杠桿平衡的條件計(jì)算相關(guān)的力和力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映了沙漠地區(qū)氣候變化的特點(diǎn),請(qǐng)你簡(jiǎn)要地回答產(chǎn)生這種氣候的原因.
(2)等火車時(shí)為什么要求站在1m安全線以內(nèi)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小明在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖所示,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小羅用一個(gè)凸透鏡及相關(guān)器材,探究凸透鏡的成像規(guī)律.
(1)一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑如圖甲所示.則凸透鏡的焦距為10cm;
(2)上述器材經(jīng)小羅正確操作后,在光屏上恰好得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,如圖乙,請(qǐng)你詳盡地描述這個(gè)像的特點(diǎn):倒立縮小的實(shí)像.照相機(jī)就是利用該成像規(guī)律工作的.
(3)小羅把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.他應(yīng)當(dāng)將光屏向凸透鏡遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),可再次得到清晰的像.
(4)在圖丙四幅圖中,如B圖的情景,眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成的虛像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.一個(gè)邊長(zhǎng)是0.1m的正方體小木塊,質(zhì)量為0.6kg.(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)求小木塊的重力.
(2)把它放在水平地面上,求它對(duì)地面的壓強(qiáng).
(3)如果把它放在水中,靜止時(shí)如圖所示,請(qǐng)畫出小木塊受到的力的示意圖,并求小木塊排開水的體積.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示電路中,只使A燈亮的操作是( 。
A.斷開開關(guān)S1,閉合S2、S3B.斷開開關(guān)S3、S1,閉合S2
C.斷開開關(guān)S3、,閉合S2、S1D.斷開開關(guān)S2,閉合S3、S1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.小明和小亮研究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),小亮按圖1甲所示的電路圖連接好電路后,把電流表先后接在電路中的a、b、c處時(shí),做了3次試驗(yàn),得到如下所示的記錄表格:
次數(shù)a/Ab/Ac/A
10.60.60.6
20.80.40.8
31.31.31.3

(1)3次實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤一組數(shù)據(jù)是第2次,假設(shè)錯(cuò)誤是因?yàn)樽x數(shù)引起的,請(qǐng)你判斷讀錯(cuò)的原因可能是:對(duì)電流表讀數(shù)時(shí)沒有注意電流表量程.
(2)比較測(cè)得的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:在串聯(lián)電路中,電流處處相等.
(3)小明在測(cè)并聯(lián)電路中的電流時(shí),按圖1乙中連接的實(shí)物圖如圖2所示,若他把線頭M接在A處,電流表測(cè)量燈L2的電流,他要測(cè)量L1和L2的總電流,則線頭M應(yīng)接在電流表“-”處,這兩次電流表的示數(shù)如圖3所示,則燈L1的電流為1.14A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.小明用易拉罐完成下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)為了探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性,小明在兩個(gè)易拉罐中分 別裝入質(zhì)量相等的水和沙子(圖甲),實(shí)驗(yàn)中還需要的實(shí)驗(yàn)器材是溫度計(jì),通過(guò)記錄相同時(shí)間內(nèi)溫度變化(升高的溫度)就可比較水和沙子吸熱升溫的屬性.
(2)小明在另一個(gè)易拉罐中注入少量水,并給易拉罐加熱至罐口出現(xiàn)白霧,用棉花塞住小孔,把易拉罐倒立于水中,易拉罐很快變癟,且有較多水沖進(jìn)易拉罐(圖乙).原因是加熱使罐內(nèi)的水經(jīng)汽化(選填“汽化”或“液化”)成水蒸氣,排出空氣,把易拉罐倒立于水中,罐內(nèi)的水蒸氣發(fā)生了液化(選填“汽化”或“液化”)現(xiàn)象,水面的大氣壓大于罐內(nèi)的氣壓將水壓進(jìn)罐內(nèi).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.用橡皮泥分別捏出老虎、大象和老鼠,它們的質(zhì)量分別是25g、40g、10g,那么它們的質(zhì)量比為5:8:2,密度比為1:1:1,體積比為5:8:2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案