【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 分子是微觀(guān)世界中的最小微粒

B. 用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說(shuō)明分子間有空隙

C. 將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會(huì)粘在一起是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的結(jié)果

D. 摩檫起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷，而是電子在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移

【答案】D

【解析】

A． 分子是由原子組成的，分子不是微觀(guān)世界中最小的微粒，故A錯(cuò)誤；

B． 用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故B錯(cuò)誤；

C． 將兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結(jié)合在一起，說(shuō)明分子間存在著引力，故C錯(cuò)誤；

D．摩擦起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷，而是電荷的轉(zhuǎn)移，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性、運(yùn)動(dòng)和力，下列說(shuō)法中正確的是

A. 有力作用在物體上，物體才運(yùn)動(dòng)

B. 汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，人由于受到慣性，會(huì)向前傾

C. 物體不受外力時(shí)，一定處于靜止

D. 要使小車(chē)拐彎，必須對(duì)小車(chē)施加力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為便于觀(guān)察，該實(shí)驗(yàn)最好在__環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀(guān)察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀(guān)察到__，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題．

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像__為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小__；進(jìn)一步觀(guān)察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線(xiàn)與玻璃板__；像和物到玻璃板的距離__．

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上__接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老年人經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)力障礙，出現(xiàn)聽(tīng)力障礙時(shí)，可以佩戴骨導(dǎo)式助聽(tīng)器，骨導(dǎo)式助聽(tīng)器是通過(guò)骨質(zhì)（乳突、牙齒、聽(tīng)骨等）的傳導(dǎo)把聲音傳至內(nèi)耳，從而使耳聾病人聽(tīng)到聲音，骨導(dǎo)式助聽(tīng)器是利用________（選填“固體”、“液體”或“氣體”）傳聲原理制成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一名普通中學(xué)生從地上拿起一個(gè)雞蛋，并把它緩緩舉過(guò)頭頂，此過(guò)程中他對(duì)雞蛋做的功約為

A. 1JB. 0.lJC. 10JD. 100J

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.加熱相同的時(shí)間，甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度
C.加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)坐在行駛的火車(chē)上，如果說(shuō)他是靜止的，則所選擇的參照物是

A. 鐵軌B. 火車(chē)

C. 列車(chē)上走動(dòng)的乘客D. 路旁的樹(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)初二年級(jí)一年來(lái)物理課程的學(xué)習(xí)，除了學(xué)到物理知識(shí)外，簡(jiǎn)要說(shuō)明你在認(rèn)識(shí)世界和解決問(wèn)題方法方面分別有哪些收獲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一個(gè)騎自行車(chē)的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間變化的圖線(xiàn)，根據(jù)該圖線(xiàn)能夠獲得合理的信息有。示例：信息一，他們同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；信息二：___________；信息二：_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案