【題目】如圖所示是小麗家廚房安裝的一個(gè)小廚寶,小廚寶利用水箱儲(chǔ)水,加熱一段時(shí)間后,擰開水龍頭就會(huì)有熱水流出.其相關(guān)參數(shù)如表所示.
產(chǎn)品名稱 | 儲(chǔ)水式小廚寶 | ||
額定電壓 | 220V | 額定功率 | 1100W |
最高溫度 | 75℃ | 額定容量 | 6.0L |
(1)小廚寶正常工作時(shí)的電阻是多大?
(2)要把滿箱水從15℃加熱到35℃,需要吸收多少熱量?[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(3)小廚寶以額定功率工作時(shí)7min能把滿箱水從15℃加熱到多少℃?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
【答案】
(1)解:由參數(shù)表可知小廚寶的額定電壓和額定功率,由P= 可得,小廚寶正常工作時(shí)的電阻:
R= = =44Ω
(2)解:由ρ= 得水的質(zhì)量:
m=ρV=1000kg/m3×6.0×10﹣3m3=6kg,
滿箱水吸收的熱量為:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×6kg×(35℃﹣15℃)=5.04×105J
(3)解:由P= 可得,正常工作時(shí)7min產(chǎn)生的熱量:
Q′=W=P額t=1100W×7×60s=4.62×105J,
由Q=cm△t可得加熱后的水升高的溫度:
△t= = =18.3℃,
所以水的末溫為:t=t0+△t=15℃+18.3℃=33.3℃
【解析】(1)由P= 計(jì)算小廚寶正常工作時(shí)的電阻;(2)先根據(jù)密度公式求出水的質(zhì)量,再根據(jù)吸熱公式求出吸收的熱量;(3)由Q=W=Pt計(jì)算額定功率工作時(shí)7min產(chǎn)生熱量,再由Q=cm△t計(jì)算加熱后的水溫.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí),小紅將一張硬卡片對(duì)折,在開口一邊剪兩刀,然后將一根橡皮筋套在開口邊,做成了一個(gè)特殊的卡片.
(1)小紅將圖中的卡片反過來,用手把它壓平在桌面上,使橡皮筋伸長(zhǎng),迅速松開手,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋對(duì)卡片________,因此橡皮筋具有________.
(2)接下來小紅仍將卡片下壓,但不壓平,迅速松手后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,小紅根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是________ .
(3)要想卡片彈得更高,你的方法是 ①________;②________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升.
(1)實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為%.請(qǐng)寫出使用該杠桿做額外功的一個(gè)原因: .
(2)為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):
次數(shù) | 鉤碼 | 鉤碼總重 | 鉤碼移動(dòng)距離 | 拉力 | 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離 | 機(jī)械效率 |
1 | A點(diǎn) | 1.5 | 0.10 | 0.7 | 0.30 | 71.4 |
2 | B點(diǎn) | 2.0 | 0.15 | 1.2 | 0.30 | 83.3 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:;
請(qǐng)簡(jiǎn)要說明兩條理由:①;② .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如上右圖所示裝置.將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連.向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動(dòng)時(shí),測(cè)得杯中水的質(zhì)量為880g;然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動(dòng)時(shí),測(cè)得杯中水的質(zhì)量為460g.燒杯質(zhì)量為100g,活塞面積為7.7×10-5m2,g取10N/kg,輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計(jì).則所測(cè)大氣壓的值應(yīng)為
A.1.2×105Pa ]B.1.1×105Pa C.1.0×105Pa D.0.9×105Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”的實(shí)驗(yàn)中
(1)小明用甲圖裝置探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,將一根電阻絲浸沒在一定質(zhì)量的液體中,并在瓶中插入一支溫度計(jì),通過觀測(cè)來比較電阻絲產(chǎn)生熱量多少,為讓燒瓶?jī)?nèi)液體溫度升高得快些,應(yīng)選用(煤油/水),理由是 .
(2)控制通電時(shí)間,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄電流表示數(shù)并填入表中
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電流/A | 通電時(shí)間/s | 電阻/Ω | 溫度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
3 | 0.9 | 30 | 10 | 13.5 |
結(jié)論:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流 , 其產(chǎn)生的熱量 .
(3)在探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)將乙圖中(選填“A”或“B”)燒瓶中(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),以控制通過兩瓶中電阻絲(電流/電壓)相等地.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V:
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) .
(2)圖甲是小剛所接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(3)糾正錯(cuò)誤后閉合開關(guān),燈泡不亮.小組同學(xué)提出下列原因,其中不合理的是
A.滑動(dòng)變阻器接入電路電阻太大
B.導(dǎo)線接觸不良
C.燈泡燈絲斷了
D.電源正、負(fù)極接反了
(4)故障排除后,小剛進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),畫出了小燈泡電流、電壓變化的圖象,如圖乙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率為W,此時(shí)小燈泡的電阻為Ω.
(5)細(xì)心的同學(xué)觀察圖象發(fā)現(xiàn)這不是一條直線圖象,從而得出燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比.請(qǐng)你分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)傳送帶,A,B輪轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)物體C向右上方勻速運(yùn)動(dòng),物體C沒有在皮帶上發(fā)生滑動(dòng),皮帶與輪之間不打滑,物體C的重力勢(shì)能不斷增加,該過程物體受到的力中不做功的有________(填力的名稱),該物體從A到B的過程機(jī)械能________(選填“守恒”或“不守恒”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,選用如下器材:2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡(額定功率小于1W)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖甲所示是小明沒有連接完整的電路.
(1)請(qǐng)你在圖甲中補(bǔ)上兩根導(dǎo)線,將電路連接完整.
(2)正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)幾乎為零,燈泡不發(fā)光,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是 .
(3)排除故障后,小明通過正確操作,得到多組I、U數(shù)據(jù),作出如圖乙所示的I﹣U圖象,由圖可知,燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),通過燈泡的電流為A,燈泡的額定功率為W;
(4)圖甲的電路,移動(dòng)變阻器滑片,(選填“能”或“不能”)實(shí)現(xiàn)燈泡兩端電壓從零連續(xù)變化到2.5V,其理由是 .
(5)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn),在圖甲電路中再補(bǔ)上一根導(dǎo)線,就能實(shí)現(xiàn)燈泡兩端電壓從零連續(xù)變化到2.5V.請(qǐng)?jiān)趫D甲補(bǔ)上這要導(dǎo)線.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一顆子彈沿水平方向射入懸掛在繩子下端的木塊并停留其中,使木塊擺動(dòng)一定的角度,請(qǐng)你分別分次子彈射擊木塊的過程和木塊擺動(dòng)的過程中,機(jī)械能是怎樣轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的?
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