用調(diào)好的彈簧測力計、玻璃瓶、細線和適量的水筒易地測出牛奶的密度，具體步驟如下：
（1）彈簧測力計測出空瓶的重G0；
（2）將空瓶盛滿水，測出它們的總重G1；
（3）把瓶中的水全部倒出，再盛滿牛奶，測出它們的總重G2．
由此可得：牛奶質量m=
 
，牛奶密度ρ=
 
．
分析：根據(jù)所測得空瓶子的重量G0和瓶和水的總重G1和水的密度，利用密度公式變形可求出瓶內(nèi)水的體積，因為水和牛奶在瓶內(nèi)都是盛滿的，所以水的體積就是牛奶的體積，再由空瓶的重量和瓶和奶的總重計算出牛奶的質量，根據(jù)密度公式可求得牛奶的密度．
解答：解：根據(jù)所測得空瓶子的重量G0和瓶和水的總重量G1可得：
瓶中水的質量為
G1-G0
g
．
由密度公式ρ=
m
v
可得：
水的體積為
G1-G0
ρ水g
，
因為水的體積和牛奶的體積相同，所以水的體積即為牛奶的體積．
由空瓶的重量和瓶和奶的總重量可得：牛奶的質量為
G2-G0
g
．
根據(jù)密度公式可得：
牛奶密度 ρ=
G2-G0
G1-G0
ρ水．
故答案為：
G2-G0
g
，
G2-G0
G1-G0
ρ水．
點評：此題綜合了質量、體積的測量、計算以及密度公式的應用，此類題常以選擇、填空、實驗題出現(xiàn)，考查學生的綜合能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某同學在用調(diào)好的彈簧測力計測量一物體的重力時，錯將物體掛在了拉環(huán)上，如圖所示，當物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為8N，則物體的重力（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?密云縣二模）如圖所示，在水平平衡的桿桿的A點掛4N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿的B點時杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)是
2
2
N，如果將測力計沿虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)應變
大
大
．（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

學生必做實驗．
（1）某同學做探究杠桿平衡條件的實驗：
①實驗中，在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的日點，使杠 桿水平平衡，如圖所示，測力計的示數(shù)是
1
1
N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將
變大
變大
（選填：“交大”、“不變”或“變小”）．
②請在圖中畫出測力計沿虛線方向拉時，測力計拉力的力臂．
（2）小剛在進行“測定小燈泡的電功率”的實驗．已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，他已連接了部分電路，如圖1所示，請你接著完成下列步驟：

①用筆畫線代替導線，將圖的電路連接完整．
②連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖2所示，為了測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向
左
左
端移動．
③當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖3所示，則電流表的示數(shù)為
0.2
0.2
A，小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明和小華合作做“研究杠桿平衡條件”的實驗．
（1）實驗前，小明先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，你認為這樣做的好處是
便于測量力臂，避免杠桿自重對實驗的影響
便于測量力臂，避免杠桿自重對實驗的影響
．
（2）實驗時，為了方便對力臂的測量，該同學先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在
水平
水平
位置平衡；通過多次實驗，該同學得到了杠桿的平衡條件．
（3）實驗中，在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿水平平衡，如圖所示，測力計的示數(shù)是
1
1
N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將
變大
變大
（變大、不變、變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，小李在探究同方向合力與分力的大小關系，用調(diào)好的彈簧測力計測得：F1的示數(shù)為1.2N，F(xiàn)2的示數(shù)為2N，F(xiàn)的示數(shù)為3.2N，則可以得到的關系為（用字母表達）
 
．

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