【題目】用摩擦的方式使物體帶電叫做_____。如圖，將分別與絲綢、毛皮摩擦過的兩帶電棒相互靠近，發(fā)生圖示情況，該現(xiàn)象表明帶電物體間的相互作用規(guī)律是_____。再把其它各種帶電物體分別靠近圖中懸掛的玻璃棒和橡膠棒，發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的，就會跟橡膠棒排斥；而跟橡膠棒吸引的，就會跟玻璃棒排斥，由此可推理得：_____。

【答案】 摩擦起電 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引 自然界中只有2種電荷

【解析】（1）用摩擦的方法使物體帶電叫做摩擦起電；發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近時會相互排斥，而絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們之間會相互吸引；原因是摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移．兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷都是同種電荷，被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是不同的，所以由此可得出的結(jié)論是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．
（2）把其它經(jīng)過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒，發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的，就會跟橡膠棒排斥；而跟橡膠棒吸引的，就會跟玻璃棒排斥，由此可知：自然界中一種電荷與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同，另一種與被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同，所以可以得出的結(jié)論是：自然界中，電荷只有兩種．
故答案為：摩擦起電；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；自然界中只有2種電荷．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“0～3V”， 電流表量程為“0～0.6A”，滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 1A”，小燈泡L標有“2.5V 1.25W”（燈絲電阻不變）。在保證小燈泡L電流不超出額定電流的情況下，移動滑動變阻器的滑片，下列說法正確的是

A. 小燈泡的額定電流是0.6A

B. 滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω～10Ω

C. 電壓表示數(shù)變化范圍是0～3V

D. 電流表示數(shù)變化范圍是0.3～0.5A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在“探究平面鏡成像特點”時，選取兩段相同的蠟燭甲和乙，點燃玻璃板前的蠟燭甲，并移動玻璃板后的蠟燭乙，使它與蠟燭甲在玻璃板里的像重合，如圖所示．以下說法錯誤的是

A. 平面鏡成像過程中，遵循光的反射定律

B. 為了使像更清晰，應在較亮的環(huán)境中進行

C. 將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變

D. 在乙處放置光屏，不能承接到蠟燭甲的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某濕地公園因湖水清澈可鑒，有“鏡湖”之稱，這是因為光在水面發(fā)生了________(填“漫”或“鏡面”)反射。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】填空

（1）用如圖1所示裝置演示氣體擴散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣，為了有力地證明氣體發(fā)生擴散，裝二氧化氮氣體的應是（填“A”或“B”）瓶．在干燥的天氣梳頭時，會發(fā)出噼啪聲，這是因為發(fā)生了現(xiàn)象．
（2）如圖2所示，兩只完全相同的燒杯甲和乙分別放入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油，用兩只完全相同的電加熱器同時加熱，并分別用相同的溫度計測量它們的溫度，為了比較不同物質(zhì)的吸、放熱能力，實驗步驟如下：
（A）經(jīng)過一段時間加熱后，觀察甲、乙兩杯中的溫度計，發(fā)現(xiàn)甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度；（填“高”或“低”）
（B）若要水和煤油溫度升高的相同，要停止對杯加熱，對另一杯繼續(xù)加熱；（填“甲”或“乙”）
（C）實驗表明：質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度，吸收的熱量（填“相等”或“不相等”）
（D）為了比較各種物質(zhì)的這種特性，在物理學中引入這個物理量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在演示聲音是由物體的振動產(chǎn)生的實驗中（如圖），將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球，球被多次彈開．在此實驗中，泡沫塑料球的作用是（ ）

A.使音叉的振動盡快停下來
B.使音叉的振動時間延長
C.將音叉的微小振動放大，便于觀察
D.使聲波多次反射，形成回聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王同學在“探究平面鏡成像特點”時，選取兩段相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合，如圖所示，以下說法錯誤的是（ ）

A.平面鏡成像過程中，遵循光的反射定律
B.為了使像更清晰，應較暗的環(huán)境中進行
C.在B處換一光屏，能承接到蠟燭A的像
D.將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈，當人體帶動磁鐵運動時，產(chǎn)生感應電流。當人以正常速度行走時，其發(fā)電的功率約為0.4W。下列說法正確的是

A. 發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能

B. 發(fā)電鞋是利用電流的磁效應原理工作的

C. 發(fā)電鞋是利用電磁感應原理工作的

D. 正常行走1h可以產(chǎn)生約0.4J的電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常言道“秋冬霧殺人刀”，景德鎮(zhèn)的初冬也出現(xiàn)了霧霾，霧與霾不同，霧是低空中的水蒸氣遇冷（填物態(tài)變化名稱）成的小水珠附著在塵埃上形成的，而霾即PM2.5，指肉眼看不到、直徑約為2.5（填上合適的物理量的單位）的空中漂浮的顆粒物，對人體健康會有較大的影響．

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