【題目】動能的大小與哪些因素有關(guān)呢？小雨用相同的斜面、長木板和紙盒，兩個不同質(zhì)量的小球，設(shè)計了如圖所示的甲、乙、丙三次實驗，測量出每次實驗中紙盒移動的距離，再通過比較分析得出結(jié)論．
（1）小雨通過觀察比較紙盒移動的距離來比較小球動能的大小，這種科學(xué)研究的方法與以下選項中的相同．
A.研究磁場時用磁感線表示
B.用黃豆和芝麻混合前后的體積變化研究分子間隙
C.研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時控制壓力的大小相同
D.電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流我們可以通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定
（2）要探究動能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選圖甲和圖進(jìn)行實驗．
（3）如果紙盒與小球碰撞的側(cè)面過于柔軟，則紙盒的移動的距離會偏小，請分析解釋原因

【答案】
（1）D
（2）乙
（3）紙盒的形變需要消耗部分機(jī)械能
【解析】解：（1）小雨通過觀察比較紙盒移動的距離來比較小球動能的大小，這種科學(xué)研究的方法叫轉(zhuǎn)換法， A、磁感線實際不存在，是人們?yōu)樾蜗蟮孛枋龃艌龇植级傧氤鰜淼模瑢儆诮⒛Ｐ头ǎ诉x項不符合題意；
B、在研究分子間存在間隙的實驗中，比較黃豆和芝麻混合前后的體積，根據(jù)體積減小得出分子之間有空隙，是通過實際實驗得出的，所以不符合題意；
C、研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時控制壓力的大小相同，屬于控制變量法，此選項不符合題意；
D、電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流我們可以通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定，屬于轉(zhuǎn)換法，此選項符合題意；
故選D．（2）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，要保持兩球的速度相等，即處于相同的高度滾下，我們應(yīng)選擇甲圖和乙圖來進(jìn)行比較．（3）如果紙盒與小球碰撞的側(cè)面過于柔軟，小球撞擊紙盒，紙盒要發(fā)生形變，需要消耗部分機(jī)械能，因而紙盒的移動的距離會偏小．
所以答案是：（1）D；（2）乙；（3）紙盒的形變需要消耗部分機(jī)械能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑動摩擦力大小與那些因素有關(guān)”的實驗中
（1）在實驗過程中應(yīng)把木塊放在桌面上，用彈簧測力計拉動木塊．
（2）實驗后獲得如下表數(shù)據(jù)

木塊放置情況

木板表面情況

壓力

測力計示數(shù)/N

1

平放

光滑

一個木塊

1.2

2

側(cè)放

光滑

一個木塊

1.2

3

平放

光滑

兩個木塊

2.4

4

平放

粗糙

一個木塊

1.8

從數(shù)據(jù)中得出實驗結(jié)論有：a． ． b． ．
c．滑動摩擦力大小與接觸面積大小（選項“有關(guān)”或者“無關(guān)”）
（3）彈簧測力計是重要的測量工具，在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中與“測量滑輪組機(jī)械效率”的實驗中
①測量前，調(diào)節(jié)彈簧測力計的不同點是
②在測量中，使用彈簧測力計的相同點是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小燈泡L和電阻月中電流隨電壓變化的圖象．由圖象可知，電阻R的阻值為Ω．若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端，電路的總功率為W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國的國產(chǎn)航母“山東號”于 2017 年4月26日正式下水，滿載排水量為67000t，吃水深度約為 10m（海面到船底的距離），如圖所示是航母訓(xùn)練時的圖片．（ρ海水=1.0×103kg/m3），求：、
（1）當(dāng)航母從河水駛?cè)牒Ｋ袝r，航母將一些（選填：“上浮”或“下沉”），所受浮力（選填：“變小”、“變大”或“不變”）；
（2）航母滿載時的浮力為多大？
（3）船底受到海水的壓強(qiáng)為多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究水沸騰時溫度變化的特點，實驗裝置如圖甲所示．水在加熱過程中溫度隨時間變化情況如圖乙所示．下列說法不正確的是（ ）
A.當(dāng)水沸騰時，燒杯內(nèi)氣泡上升過程中受到水的壓強(qiáng)變大
B.燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是水蒸氣遇冷后液化成的小水滴
C.水的沸點為98℃，此時燒杯內(nèi)水面上方的氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
D.水在加熱過程中，吸收熱量，溫度升高；沸騰時，吸收熱量，溫度不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，此時燭焰在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫出），下列說法正確的是（ ）
A.光屏上形成的是燭焰倒立、放大的實像
B.圖中成像特點與照相機(jī)成像特點完全相同
C.將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動，光屏上仍可成清晰的燭焰像
D.將蠟燭移到光具座40 cm刻度線處，保持凸透鏡不動，無論怎樣移動光屏，它上面都得不到清晰的燭焰像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)溢水杯盛滿某種液體時，把實心物塊緩慢放入杯中，物塊漂浮，靜止后溢出液體的質(zhì)量為m1；當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ的液體時，把同一物塊緩慢放入杯中，物塊沉底，靜止后溢出液體的質(zhì)量為m2 ． 則物塊的體積為；物塊的密度為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張磊同學(xué)在河邊撿到一精美小石塊，他想知道小石塊的密度，于是從學(xué)校借來燒杯、彈簧測力計、細(xì)線，再借助于水，就巧妙地測出了小石塊的密度，請你寫出用這些器材測量小石塊密度的實驗步驟，并得出和實驗方案相一致的密度的表達(dá)式．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明常用的一個插線板．他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能正常通電．根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案