国产资源福利,欧美精品在线观看视频,国产精品情侣呻吟对白视频

【題目】在原子中不帶電的粒子是( )

A.中子B.質(zhì)子C.電子D.原子核

【答案】A

【解析】

原子是由位于原子中央的原子核和核外電子構(gòu)成，原子核帶正電，電子帶負(fù)電，原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，質(zhì)子帶正電，中子不帶電。三個粒子中，中子質(zhì)量最大，電子質(zhì)量最小。故A選項符合題意。

練習(xí)冊系列答案

68所名校圖書小升初高分奪冠真卷系列答案

伴你成長周周練月月測系列答案

小升初金卷導(dǎo)練系列答案

萌齊小升初強(qiáng)化模擬訓(xùn)練系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn)家里轎車的前燈有好幾組，且燈絲粗細(xì)不同，發(fā)光的亮度也不同，他猜想車燈的亮度可能與燈絲的粗細(xì)有關(guān)，于是他設(shè)計了模擬電路，并選擇下列器材：電源、滑動變阻器、小燈泡（L1“2.5V 1.25W”、L2“2.5V 0.5W”各一只，代替轎車前燈）、電流表、電壓表等進(jìn)行實驗來驗證自己的猜想．
表一：

燈泡L1	粗細(xì)	電壓/V	電流/A	亮度	燈泡 L2	粗細(xì)	電壓/V	電流/A	亮度
	粗	0.6	0.12	不發(fā)光		細(xì)	1.5	0.12	微亮
	粗	0.8	0.16	微亮		細(xì)	2.0	0.16	不很亮
	粗	1.0	0.20	微亮		細(xì)	2.5	0.20	較亮
	粗	1.3		不很亮		細(xì)	3.25		異常耀眼

表二：

燈泡L1	粗細(xì)	電壓/V	電流/A	亮度	燈泡 L2	粗細(xì)	電壓/V	電流/A	亮度
	粗	1.0	0.2	微亮		細(xì)	1.0	0.08	不發(fā)光
	粗	1.5	0.3	不很亮		細(xì)	1.5	0.12	微亮
	粗	2.0	0.4	較亮		細(xì)	2.0	0.16	不很亮
	粗	2.5	0.5	明亮		細(xì)	2.5	0.20	較亮

（1）按圖甲連接電路時，應(yīng)先將開關(guān) ，并將變阻器的滑片移至處．
（2）閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片，燈泡L1、L2均不亮，A、V1無示數(shù)，V2有示數(shù)，則電路出現(xiàn)的故障是．
（3）排出故障后，移動變阻器的滑片，分別讀出電流表、電壓表的示數(shù)，觀察共記錄燈泡發(fā)光情況，填入表一，當(dāng)變阻器滑片移至某一位置時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流為A，此時發(fā)現(xiàn)燈L2發(fā)光異常耀眼，原因是，此時，他應(yīng)該
（4）分析數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：兩燈串聯(lián)，燈泡的燈絲越細(xì)，發(fā)光越
（5）然后，小明按圖丙所示設(shè)計連接電路進(jìn)行實驗，記錄的實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二，根據(jù)表二可得出結(jié)論：兩燈并聯(lián)時，燈泡的燈絲越細(xì)，發(fā)光越．
（6）小明完成實驗后有困惑，通過向爸爸請教，明白了轎車的同側(cè)前燈是可以不同時工作的，在額定電壓相同時，若想要更換更亮的轎車前燈，應(yīng)選擇燈絲較（選填“粗”或“細(xì)”）的燈泡．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一種有防干燒功能的養(yǎng)生壺，如圖所示，其相關(guān)參數(shù)如下表，用該養(yǎng)生壺?zé)�，壺�?nèi)的水少于容量的四分之一時自動斷電．為使該壺能通電燒水，壺內(nèi)至少加入kg的水；假如水的初溫為20℃，已知水的比熱容c水=4.2×103J/（kg℃），則使用該壺將1kg的水加熱到100℃，水所吸收的熱量是J；在加熱水的過程中部分熱量損失了，其原因（列舉一個原因即可）．