【題目】南海地區(qū)蘊(yùn)藏著大量化石能源，如天然氣和可燃冰。據(jù)報(bào)道：近期我國(guó)對(duì)可燃冰的試開(kāi)采已經(jīng)取得了初步成功，引起世界矚目。可燃冰屬于_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。北方山地區(qū)域，風(fēng)力發(fā)電機(jī)隨處可見(jiàn)，則電能屬于_____（選填“一次”或“二次”）能源。

【答案】不可再生 二次

【解析】

（1）能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源。

（2）能夠直接從自然界獲取并利用的叫一次能源；不能從自然界直接獲取，必須通過(guò)一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源。

可燃冰在海底儲(chǔ)量雖然豐富，但總量是一定的，短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充，所以屬于不可再生能源；

電能一般都是通過(guò)火力發(fā)電或水力發(fā)電等由其它形式的能轉(zhuǎn)化而來(lái)的，屬于二次能源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“端午濃情，粽葉飄香”，“粽葉飄香”是_____現(xiàn)象；兩滴水銀靠近時(shí)，能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀，這一事實(shí)說(shuō)明分子之間存在著_____，物體不能無(wú)限地被壓縮，說(shuō)明分子間存在_____；若把分子看成一個(gè)小球，則一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為10-10m，合_____nm。酒精和水混合后，總體積會(huì)變化，說(shuō)明分子之間存在著_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，利用大氣壓作用的是（　�。�

A. 用高壓鍋?zhàn)鲲?/span>

B. 飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成流線型

C. 深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服

D. 用吸管吸飲料

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下事例中屬于有害摩擦的是（　�。�

A. 走路時(shí)鞋底與路面間的摩擦

B. 寫(xiě)字時(shí)筆與紙面間的摩擦

C. 拿東西時(shí)手與物品間的摩擦

D. 機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)軸承與滾珠間的摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究“影響彈簧受力形變的因素”，興趣小組作出下列猜想：

猜想一：彈簧形變的大小可能與彈簧的長(zhǎng)度有關(guān)。

猜想二：彈簧形變的大小可能與受力的大小有關(guān)。

猜想三：彈簧形變的大小可能與彈簧的材料有關(guān)。

他們選擇了甲、乙、丙3根彈簧作為研究對(duì)象。已知彈簧甲和丙是同種金屬絲，彈簧乙是另一種金屬絲，甲和乙原長(zhǎng)均為6厘米，丙原長(zhǎng)為9厘米，其他條件均相同。將彈簧的一端固定，另一端用彈簧測(cè)力計(jì)，以不同大小的力拉。下表是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。

彈簧受到的拉力（牛）

0

1

2

3

4

5

6

7

甲

彈簧的長(zhǎng)度（厘米）

6.0

6.6

7.2

7.8

8.4

9.0

9.6

10.6

乙

6.0

7.0

8.0

9.0

10.0

11.0

12.0

13.0

丙

9.0

9.9

10.8

11.7

12.6

13.5

14.4

15.9

（1）分析表中數(shù)據(jù)可知；在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度_________（選填“大于”或“小于”）乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度。

（2）要證實(shí)猜想一，需比較_________兩組彈簧的數(shù)據(jù)。

（3）在彈性限度內(nèi)，同一彈簧_________與它所受的拉力成正比。

（4）若他們要制作精確程度較高的彈簧測(cè)力計(jì)，可以選用原長(zhǎng)更_____（選填“長(zhǎng)”、“短”）的______（選填“甲”、“乙”）種材料。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 自行車(chē)從斜坡沖下來(lái)時(shí)不容易停下來(lái)，說(shuō)明速度越大慣性越大

B. 物體不受力的情況下也能運(yùn)動(dòng)

C. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，受到的力也可能是平衡力

D. 只受一對(duì)平衡力勻速運(yùn)動(dòng)的物體，若去掉其中一個(gè)力，則物體的運(yùn)動(dòng)速度一定增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面有關(guān)手機(jī)的材料，并回答問(wèn)題．

手機(jī)是部集成度很高的微型高精密接收和發(fā)射高頻電磁波的機(jī)器，它大致可分為五個(gè)部分：聽(tīng)筒、話筒、控制模組、天線及電源．采用雙向異頻率雙工制，即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波．根據(jù)國(guó)家計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)局和有關(guān)方面的規(guī)定，某機(jī)發(fā)射頻率890.0125MHz，接收頻率為935.0125MHz，雙頻間隔為45MHz．用戶在某個(gè)交換局的業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)購(gòu)機(jī)，并配定使用頻率和編碼后，就成為該局的原登記用戶，如果進(jìn)入其他移動(dòng)交換局的業(yè)務(wù)區(qū)內(nèi)通話，稱為漫游．

（1）當(dāng)對(duì)著話筒講話時(shí)，手機(jī)天線作為________（選填“發(fā)射”或“接收”）天線使用；當(dāng)用聽(tīng)筒聽(tīng)對(duì)方講話時(shí)，手機(jī)天線是作為________（選填“發(fā)射”或“接收”）天線使用．

（2）用一交換局業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)的另一部手機(jī)，________（填“能”或“不能”）用890.0125MHz的發(fā)射頻率．

（3）在飛行的飛機(jī)上不能使用手機(jī)的原因是：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是

A. 讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)中液柱的液面相平

B. 記錄水的溫度的時(shí)間間隔不相等比相等好

C. 實(shí)驗(yàn)中需要觀察水中氣泡的變化情況

D. 判斷水沸騰的依據(jù)是水的溫度保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí)。

（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，表明_______；_____ 這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)。

（2）在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個(gè)小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到______，這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

（3）往礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量水，蓋緊瓶蓋，正放（瓶蓋在上）在一塊海綿上；再把瓶子倒放（瓶蓋在下）在相同的海綿上，發(fā)現(xiàn)第二次在海綿中的凹陷程度更大。這說(shuō)明______。

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