為了探究聲的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為能說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)是

A. 放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽掉一些后，鈴聲明顯減小

B. 使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花

C. 吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音

D. 在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎 曲的線

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：山東省威海市（五四學(xué)制）2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型：填空題

教室的樓道上張貼標(biāo)志，倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣．同學(xué)們說(shuō)話的聲音是由聲帶的_____產(chǎn)生的；從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音_____的大��；從控制噪聲的角度分析，這是從_____減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省南京市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考物理試卷 題型：單選題

小明用凸透鏡先后兩次觀察書(shū)本上的字，看到如圖所示兩種情景。以下說(shuō)法中正確的是

A. 甲圖中成的是實(shí)像；乙圖中成的是虛像

B. 甲圖中 u>2f；乙圖中 u<f

C. 甲圖中凸透鏡靠近書(shū)本，所成的像變��；乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書(shū)本，所成的像也變小

D. 甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)題 題型：填空題

下列有關(guān)聲音的語(yǔ)句中，各表示聲音的哪一個(gè)特性：

（1） “你的聲音真好聽(tīng)”是指聲音的_____；

（2） “雷聲震耳欲聾”是指聲音的_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)題 題型：單選題

正要咬餌上鉤的魚(yú)，突然聽(tīng)到腳步聲受驚逃走，魚(yú)接收到聲波的主要途徑是

A. 大地——空氣——水——魚(yú) B. 空氣——水——魚(yú)

C. 大地——水——魚(yú) D. 水——魚(yú)

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章聲現(xiàn)象單元復(fù)習(xí)題 題型：單選題

在亞丁灣海域，我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”（又名“聲波炮”）震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類(lèi)似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．這種超聲波具有能量

B．這種聲波的強(qiáng)度是145dB

C．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度

D．使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省吉林市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：簡(jiǎn)答題

分別在裝有冷水和熱水的杯中放入茶葉，熱水杯中水的顏色先變深，為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省吉林市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不能用分子熱運(yùn)動(dòng)解釋的是

A. 走進(jìn)花園聞到花香 B. 放入水中的糖使水變甜

C. 看到煙霧在空中彌漫 D. 鴨蛋腌制一段時(shí)間變咸了

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省棗莊市2019屆九年級(jí)上學(xué)期9月月考物理試卷 題型：填空題

“大潤(rùn)發(fā)”淮南店一樓衛(wèi)生間出口處裝有“熱風(fēng)干手器”,當(dāng)把濕手伸在熱風(fēng)干手器下,它便自動(dòng)吹出熱風(fēng)，濕手很快變干（如圖）。熱風(fēng)干濕器工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____________能.

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