11.下列有關(guān)摩擦起電和原子結(jié)構(gòu)說(shuō)法中正確的是(  )
A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,得到電子帶正電
B.金屬中幾乎沒(méi)有自由電荷
C.同種電荷相吸引,異種電荷相排斥
D.用絲綢和玻璃棒摩擦后,絲綢帶負(fù)電

分析 摩擦起電是由于不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同造成的,在摩擦的過(guò)程中束縛本領(lǐng)強(qiáng)的得電子帶負(fù)電,束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電.
電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

解答 解:A、摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,得到電子帶負(fù)電,故A錯(cuò)誤;
B、金屬導(dǎo)電靠的是自由電子,金屬內(nèi)部有大量的自由電子,故B錯(cuò)誤;
C、同種電荷相排斥,異種電荷相吸引,故C錯(cuò)誤;
D、用絲綢和玻璃棒摩擦后,玻璃板帶正電,絲綢帶負(fù)電,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 主要考查了摩擦起電的實(shí)質(zhì),摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.小敏決定把現(xiàn)有的一只電流表改造成一只專門測(cè)量電阻的儀表.為此,他選擇了一個(gè)電壓穩(wěn)定的電源E與電流表A及一個(gè)定值電阻R0串聯(lián),如圖甲所示.使用時(shí),只要在M、N間接入待測(cè)電阻Rx,即可由電流表的示數(shù)間接推算出待測(cè)電阻的阻值.( 圖中未畫出Rx )
(1)設(shè)電源E的電壓為U、定值電阻的阻值為R0、電流表的示數(shù)I,請(qǐng)寫出計(jì)算待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式:Rx=$\frac{U}{I}$-R0
(2)若所用的電源電壓為3V,當(dāng)他把M、N直接連接起來(lái)時(shí),為使電流表的示數(shù)最大,他選用的定值電
阻的阻值應(yīng)為多少?
(3)請(qǐng)根據(jù)(2)中電源、定值電阻的數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算判斷在電流表表盤的0.2A處標(biāo)上相應(yīng)的電阻值應(yīng)為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖所示,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是2.65cm,刻度尺的分度值是1mm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

1.按照如圖下列的各個(gè)要求作圖:
(1)圖甲是第一屆青運(yùn)會(huì)吉祥物“榕榕”,請(qǐng)畫出它受到重力的示意圖.
(2)如圖乙所示,滑塊從斜面頂端滑下后在水平木板表面上滑行.請(qǐng)畫出滑塊在木板上滑行時(shí)水平方向上受到力的示意圖.
(3)圖丙中畫出力F1的力臂l1
(4)如圖丁所示,物體A漂浮在液面上,請(qǐng)畫出物體A受到的浮力F的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下材料:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、開(kāi)關(guān)各一只、導(dǎo)線若干.根據(jù)圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示電路,將乙圖中的實(shí)物圖連接完整.
(2)連接電路.閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)處于B(選填“A”或“B”)端.這樣做可以起到保護(hù)電路的作用;
(3)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是C.
A.電流表壞了 B.滑動(dòng)變阻器短路C.定值電阻接觸不良D.定值電阻短路
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電路中的電流為0.3A.
(5)試驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表所示.老師看后說(shuō)其中一次是錯(cuò)誤的.幫小明分析出錯(cuò)的是第1次,原因是定值電阻兩端電壓最小為0.6V,電流為0.12A.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電壓U/V0.51.01.52.02.53.0
電流I/A0.10.20.30.40.50.6
通過(guò)上表中的數(shù)據(jù),我們可以得出的結(jié)論是電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小喬和小麗在研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),除了電源(4.5V)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器外,還有可選擇的:A.定值電阻 B.小燈泡.
( 1)為了完成研究需要選擇器材A(填序號(hào)“A”或“B”); 理由是:小燈泡的電阻隨溫度而改變,不能控制電阻一定.
(2)小喬通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了如表(一)中的數(shù)據(jù),他能得到的結(jié)論是電阻一定時(shí),經(jīng)過(guò)電阻的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
表(一)
 電壓U/A 0.5 1.0 1.5 2.0
 電流I/A 0.05 0.1 0.15 0.2
表(二)
 電壓U/A 0.5 1.0 1.5 2.0
 電壓U/A 0.25 0.2 0.15 0.1
(3)小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了上表(二)中的數(shù)據(jù),并且通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了:“在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少”的結(jié)論,小喬觀察并檢查了小麗所連接的電路后,告訴小麗….你認(rèn)為原因可能是電壓表接到了滑動(dòng)變阻器的兩端.
(4)下面四個(gè)研究實(shí)例中,采用本實(shí)驗(yàn)研究方法的是ABE.
A.探究影響電阻大小的因素
B.探究不同物質(zhì)的吸熱能力
C.在平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,讓蠟燭與虛像重合來(lái)確定成像的位置
D.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)
E.影響動(dòng)能大小的因素實(shí)驗(yàn)
F.排水法測(cè)小石塊的體積.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)如圖1所示的電阻箱的示數(shù)為4658Ω.
(2)在圖2所示的電路的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使兩燈L1、L2并聯(lián).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.關(guān)于參照物,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.只能選擇那些固定在地面上不動(dòng)的物體作為參照物
B.判斷一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng),與參照物的選擇無(wú)關(guān)
C.一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,都是相對(duì)于所選定的參照物而言的
D.研究地面上物體的運(yùn)動(dòng),常選地面或固定在地面上不動(dòng)的物體為參照物

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.仲夏季節(jié),常聽(tīng)見(jiàn)”蛙聲一片“、”聲聲蟬鳴“,有時(shí)覺(jué)得悅耳,有時(shí)又打擾我們的休息,為了減輕蛙聲和蟬鳴的影響,我們常常緊閉門窗或者戴上耳塞.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.緊閉門窗是通過(guò)防止噪聲的產(chǎn)生來(lái)控制噪聲
B.戴上耳塞是通過(guò)阻斷噪聲的傳播來(lái)控制噪聲
C.我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同
D.蛙聲和蟬鳴都是由該動(dòng)物身體的某部分振動(dòng)產(chǎn)生的

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同步練習(xí)冊(cè)答案