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【題目】把帶有墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上，小車每隔相等的時間滴一滴墨水．當小車向左做直線運動時，在紙帶上留下了一系列墨滴，其分布情況如圖所示．設小車滴墨水的時間間隔為t，那么小車從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水的運動過程中，下列說法中正確的是（ ）
A.小車的速度逐漸增大
B.小車的速度逐漸減小
C.小車的運動時間是8t
D.小車在做勻速直線運動

【答案】B
【解析】解：由題知，紙帶上任意相鄰兩個“滴痕”的時間間隔是相等的． ABD、由圖象中紙帶上“滴痕”的軌跡可以發(fā)現(xiàn)，每個時間間隔（相同的時間）內小車的路程越來越小，所以小車的運動速度越來越小，故B正確，A、D錯誤；
C、小車運動的時間為（8﹣1）t=7t，故C錯誤．
故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用鋼尺做探究實驗，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它發(fā)出的聲音，同時注意觀察鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．保持鋼尺伸出桌邊的長度不變，一次輕撥鋼尺，另一次用力撥動，聽聲音的不同．

實驗發(fā)現(xiàn)：

（1）鋼尺伸出桌面的長度越長振動越_______，發(fā)出聲音的音調越_______，說明：音調的高低與_______有關．

（2）用力撥鋼尺，鋼尺振動的幅度_______，發(fā)出聲音的響度_______；站在離鋼尺越近的地方，聽到發(fā)出的聲音_______．說明：響度的大小與_______和_______有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中，小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)l0m間的通話，這表明____________。

(2)相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，如果改用細金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明________________________________________________

(3)如果在用土電話時，另一個同學用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于_____。

(4)如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線___________（ 選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度計上的符號℃表示的是攝氏溫度。攝氏溫度是這樣規(guī)定的：把在1標準大氣壓下_____ 混合物的溫度定為0攝氏度，_____ 的溫度定為100℃攝氏度；0℃和100℃之間分成100個等份，每個等份代表1℃．

（1）使用溫度計時，首先要看清它的_____；然后要看清它的_____，這樣才能正確測量所測的溫度，并且不會損壞溫度計。

（2）用溫度計測量燒杯內水的溫度，如圖甲所示幾種做法中正確的是_____ 圖。

（3）如圖乙中溫度計的讀數是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個實驗小組同時分別探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數據如表：

（1）在三個探究實驗中，除秒表、酒精燈和鐵架臺外，都用到了的實驗器材還有_____。

（2）根據記錄表，請你判斷下列說法正確的是_____。

A、甲是蠟，乙是海波，丙是水 B、甲是海波，乙是蠟，丙是水

C、甲是水，乙是蠟，丙是海波 D、甲是水，乙是海波，丙是蠟

（3）在上表所示2min～5min時間內，甲_____熱量，丙處于_____狀態(tài)。

（4）下面四幅圖片是某種物質的溫度隨加熱時間變化的圖象，其中與丙對應的是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】便捷的交通與互聯(lián)網給人們出行帶來了極大的方便，王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站，然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂園，9：35開車出發(fā)，并看到路邊如圖所示的交通標志牌，此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網站查詢列車時刻表，如圖所示，求：

（1）在交通正常的情況下，依據以上信息并通過計算，爺孫倆最快能趕上哪一車次？

（2）該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．小明組裝并調整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的上，如圖，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質是的實像．若保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡至cm刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

眼睛

人類和某些動物的眼睛很像一架照相機．眼球內的晶狀體相當于一個凸透鏡，視網膜相當于光屏，我們看物體時，是通過睫狀肌的伸縮來調節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距，使不同遠近的物體都能在像距相同的視網膜上生成清晰的倒立實像，如圖所示．

眼睛與照相機的不同處是：人的眼睛是通過調節(jié)焦距來獲得清晰的像，普通照相機是通過改變像距使像變得清晰．由眼睛的調節(jié)作用所能看清的最遠點，叫遠點，正常眼的遠點在極遠處．眼睛所能看清的最近的點，叫近點，正常眼的近點約距眼10cm．看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離25cm．從眼的光心向物體兩端所引的兩條直線的夾角叫視角，視角越大，對物體的觀察就越清楚．

問題：

（1）通常同一物體，人由遠及近看會覺得它變得清楚且大些，這是因為人看物體的______變大.

（2）某人視力正常，當他用鏡子長時間仔細觀察自己的臉部時，應當把鏡子拿到離眼睛_______cm處最為合適．

（3）當物體在很遠地地方時，物體成像在視網膜上，當物體靠近人眼時，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會落在視網膜______（選填“前”、“上”或“后”）而導致看不清物體，但實際上，人眼在由遠到近地觀察物體時，晶狀體的焦距會______（選填“變大”、“不變”或“變小”），所以人們還是能清晰地觀察到物體．

（4）目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運動，其中心厚度只有0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度______0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗裝置如圖所示：

（1）實驗室中有兩只焦距不同的凸透鏡：A．焦距為10cm、B．焦距為30cm，要使實驗順利進行，宜選用__（選填“A”或“B”）凸透鏡．

（2）選用合適的凸透鏡進行實驗，當它們處于如圖所示的位置時，在光屏上能得到清晰的像，則該像是__（選填“倒立”或“正立”）、__（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實像．舉一例說明此成像規(guī)律在生活中的應用：__．

（3）如圖所示，將蠟燭稍靠近凸透鏡，光屏上的像變模糊．要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：

①若移動光屏，則應將光屏__（選填“遠離”或“靠近”） 凸透鏡；

②若不移動光屏，則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的__（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）．

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