Question

現(xiàn)有透明塑料袋一個、塑料梳子一把、圖釘一枚、白紙兩張及足夠的水，請你僅選用上述器材設(shè)計(jì)兩個物理小實(shí)驗(yàn)，并按要求簡要填寫在下表中：（不考慮保持器材的完好）

實(shí)驗(yàn)序號	1	2
實(shí)驗(yàn)過程
實(shí)驗(yàn)結(jié)論

Answer 1

解：（1）在透明塑料袋上裝滿水，在不同高度處用圖釘扎幾個小孔，越往下的小孔，水噴的越急，說明水越深，水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大，即：水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；
（2）取小片白紙片，撕成細(xì)紙屑，把塑料梳子與干燥頭發(fā)摩擦，塑料梳子帶電，靠近細(xì)紙屑，細(xì)紙屑被吸引，說明帶電體能吸引輕小物體．
故答案為：見表格．

實(shí)驗(yàn)序號	1	2
實(shí)驗(yàn)過程	在透明塑料袋上裝滿水，在不同高度處用圖釘扎幾個小孔，越往下的小孔，水噴的越急，	取小片白紙片，撕成細(xì)紙屑，把塑料梳子與干燥頭發(fā)摩擦，塑料梳子帶電，靠近細(xì)紙屑，細(xì)紙屑被吸引
實(shí)驗(yàn)結(jié)論	水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大	帶電體能吸引輕小物體

分析：（1）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，可在透明塑料袋上裝滿水，在不同高度處用圖釘扎幾個小孔，觀察噴水的情況得出結(jié)論；
（2）把紙片撕成碎紙屑，用與干燥頭發(fā)摩擦過的塑料梳子與其靠近，觀察帶電體的性質(zhì)．
點(diǎn)評：通過本題引導(dǎo)同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)過程中，利用身邊的器材，多動手、多操作、多思考，努力提高分析解決問題的能力．