【題目】質(zhì)地均勻的圓柱體甲、乙放置在水平地面上,甲的底面積是乙的4倍。如圖所示,將甲沿豎直方向切去一半,乙沿水平方向切去一半,甲、乙剩余的部分對地面的壓強(qiáng)相等。則甲、乙原來對地面的壓強(qiáng)P、P和壓力F、F的關(guān)系是(  )

A. P=P B. P=2P C. F=4F D. F=2F

【答案】D

【解析】分析:(1)將甲沿豎直方向切去一半,乙沿水平方向切去一半,甲、乙剩余的部分對地面的壓強(qiáng)相等。據(jù)此利用壓強(qiáng)公式列出等式,求解甲、乙原來對地面的壓力F、F的關(guān)系;

(2)求出了F、F的關(guān)系,又知甲的底面積是乙的4倍,利用壓強(qiáng)公式求解甲、乙原來對地面的壓強(qiáng)p、p的關(guān)系。

解答:(1)因?yàn)閳A柱體放置在水平地面上,所以有,將甲沿豎直方向切去一半,則甲剩余的部分對地面的壓強(qiáng):,將乙沿水平方向切去一半,則乙剩余的部分對地面的壓強(qiáng):,因?yàn)榧、乙剩余的部分對地面的壓?qiáng)相等,且,所以有 ,即 ,則,故C錯誤,D正確;

(2)甲原來對地面的壓強(qiáng):,乙原來對地面的壓強(qiáng):,因?yàn)?/span>,所以.故AB錯誤。

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,電源為可調(diào)壓直流學(xué)生電源,電壓表量程為“0-15V”,電流表量程為“0-0.6A”,小燈泡標(biāo)有“6V 1.2W”字樣,R020Ω的定值電阻。小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表示數(shù)變化,描繪出U-I關(guān)系圖象,如圖乙所示,則

A. 小燈泡正常發(fā)光時的電阻為30Ω

B. 電流表的示數(shù)可以隨著電源電壓的增加而不斷增大

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為1V,通過小燈泡的電流為0.3A

D. 調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng)小燈泡與定值電阻R0消耗的總功率為0.8W,小燈泡的實(shí)際電功率為0.6W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代城市人口密度越來越大,交通越來越擁堵。電動平衡車是現(xiàn)代較輕便的代步工具,以其體積小巧,結(jié)構(gòu)簡潔和驅(qū)動安全等優(yōu)點(diǎn),成為短途出行的理想交通工具。某品牌平衡車的部分參數(shù)如表所示。質(zhì)量為50kg的小明從家騎行該品牌平衡車去體育廣場,最大速度勻速行駛10min到達(dá)體育廣場,行駛中平衡車所受阻力為人和車總重的0.1倍。求:

產(chǎn)品

電動平衡車

電機(jī)額定功率

500W

最大速度

18km/h

單輪胎觸底面積

20cm2

續(xù)航

20km

可爬坡角度

35°

輪胎個數(shù)

2

車身自重

10kg

(1)小明家到體育廣場的距離是多少?

(2)小明在水平路面上騎行時,車對地面的壓強(qiáng)是多少?

(3)小明去體育廣場過程中,平衡車的動力的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的_____(選填前側(cè)后側(cè))觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是_____(選填控制變量法等效替代法”)。

(2)如果把玻璃板換成另一塊厚薄不同的玻璃板,則蠟燭A在玻璃板所成的像的大小_____(選填變大”、“不變變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑動變阻器的滑片P移到B端時,燈L的電功率為P1,電流表的示數(shù)為I1,電壓表V1的示數(shù)為3V;當(dāng)開關(guān)S1斷開、S2閉合時,燈L的電功率為P2,電流表的示數(shù)為I2,電壓表V2的示數(shù)為10V.已知P1:P2=9:25,滑動變阻器的最大阻值RP是電阻R12倍。(燈絲的電阻不變)

(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開,滑動變阻器的滑片P移到B端時,V1_____的電壓,V2_____的電壓。

(2)求電流表的示數(shù)I1I2的比值________

(3)電源電壓U_________;

(4)如果燈泡的電阻為10Ω,求滑動變阻器的最大阻值RP _________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鋪設(shè)水泥路時,有時要在水泥里面摻入少量纖維材料,某科學(xué)興趣小組為探究在水泥中摻入纖維材料是否會影響水泥路面的牢固程度,設(shè)計(jì)好方案,利用圖中裝置用落錘對樣品進(jìn)行連續(xù)撞擊直至樣品斷裂,將數(shù)據(jù)記錄在表中.請回答下列問題:

組別

樣品厚度/cm

樣品面積/cm2

“﹣﹣”/cm

摻入纖維

種類

纖維摻入量/%

撞擊次數(shù)

1

4

100

50

20

2

4

100

50

A纖維

0.1

80

3

4

100

50

B纖維

0.1

90

(1)樣品的牢固程度可通過比較樣品斷裂時所承受的 來判斷.

(2)表中“﹣﹣”處填寫的內(nèi)容應(yīng)為

(3)為縮短檢驗(yàn)上述規(guī)格樣品的實(shí)驗(yàn)時間,需減少撞擊次數(shù),可采用的方法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的容器A為圓柱形,容器B為圓錐形,兩容器本身的質(zhì)量和底面積都相同,裝入深度相同的水后,再分別放入相同質(zhì)量的木塊,如圖所示,下列說法中正確的是:

A.放入木塊前,兩容器對桌面的壓力相等

B.放入木塊前,由于A容器中的水多于B容器,故A容器底部受水的壓力大于B容器

C.放入木塊后,兩容器底部所受水的壓力相等

D.放入木塊后,B′容器底受水的壓力大于A′容器底所受水的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:

(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對光線具有_____作用,該凸透鏡的焦距是_____cm。

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:_____

(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、_____的實(shí)像(填寫像的性質(zhì));_____ (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_____ (選填靠近遠(yuǎn)離)透鏡的方向移動,此時,所成的像變_____。當(dāng)發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方,為了使像成在光屏的中央,她應(yīng)向_____調(diào)整蠟燭(選填”)。

(4)現(xiàn)有一塊透鏡,不用手摸,請你用一種辦法來判斷它是凸透鏡還是凹透鏡。_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)模擬引力之后,進(jìn)一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)?并提出了如下猜想:

猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān);

猜想B:與小球運(yùn)動的快慢有關(guān);

猜想C:與繩子的長度有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)探究:用一根細(xì)繩子的一端拴住一個小球,用手抓住繩子的另一端,掄動細(xì)繩,讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動.實(shí)驗(yàn)中,用手感受繩子的拉力大。鰩状螌(shí)驗(yàn)后,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

(1)實(shí)驗(yàn)中,小球在豎直方向上受到的_______力和_______力是一對平衡力(不計(jì)空氣阻力).

(2)實(shí)驗(yàn)中,在繩子拉力的作用下,小球的運(yùn)動方向不斷改變,這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是___.若繩子斷了,小球_______(能/不能)繼續(xù)做圓周運(yùn)動.

(3)分析對比實(shí)驗(yàn)次序1、2的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想_______;分析對比實(shí)驗(yàn)次序2、3的數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是____________________________。

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