【題目】為了探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān),某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計需要沿水平方向向右_____拉動物塊,此時彈簧測力計的示數(shù)_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)滑動摩擦力。

(2)本實(shí)驗(yàn)采用實(shí)驗(yàn)方法是_____,通過比較甲、乙實(shí)驗(yàn)可以得到結(jié)論_____,比較乙、丙實(shí)驗(yàn)是為研究滑動摩擦力大小與_____有關(guān)。

(3)某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動,如丁圖所示固定彈簧測力計拖動下面木板,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好,這樣改動的優(yōu)點(diǎn)是_____。

【答案】勻速 等于 控制變量法 粗糙程度相同時壓力越大,摩擦力越大 接觸面粗糙程度 不需要保持勻速運(yùn)動(讀數(shù)方便)

【解析】

(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動,此時物塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù);

(2)[3]在該實(shí)驗(yàn)中,采用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法;

[4]由圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,可以應(yīng)用甲、乙所示實(shí)驗(yàn)探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系;通過比較甲、乙實(shí)驗(yàn)可以得到結(jié)論是粗糙程度相同時壓力越大,摩擦力越大;

[5]由圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知,物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同,乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系;

(3)[6]由圖丁所示實(shí)驗(yàn)可知,拉動木板時物塊保持不動,物塊處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力等于測力計的拉力,優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)時不需要勻速拉動長木板。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,遇到斷路時,常用電壓表來檢測。某同學(xué)連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,為檢查電路故障,他用電壓表進(jìn)行測量,結(jié)果是Uae=3V,Uab=0,Ubd=0,Ude=3V,則此電路的故障可能是

A. 開關(guān)S接觸不良 B. 小燈泡燈絲斷了

C. d、e間出現(xiàn)斷路 D. e、f間出現(xiàn)斷路

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【題目】為了將放置在水平地面上、重G=320N的重物提升到高處,小明同學(xué)用了兩個完全相同的滑輪設(shè)計了如圖(甲)的滑輪組裝置.當(dāng)小明用如圖(乙)隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時,重物的速度v隨時間t變化的關(guān)系圖象如圖(丙).若重物與地面的接觸面積S=200cm2 , 不計繩重和摩擦,繩對滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向.求:

(1)2﹣3s,滑輪組的機(jī)械效率;

(2)2﹣3s,拉力F的功率;

(3)0﹣1s,重物對水平地面的壓強(qiáng).

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【題目】下列關(guān)于中學(xué)生體育運(yùn)動的說法不正確的是

A.引體向上時,靜止掛在橫桿上的同學(xué)受到的重力與拉力是一對平衡力

B.墊排球時,感到手疼痛,說明力的作用是相互的

C.墊排球時,排球向上彈起,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

D.踢出去的足球繼續(xù)運(yùn)動是由于此過程受到腳踢力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡,通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.若把它與一只阻值為的電阻串聯(lián)接在電壓為6V的電路中,則整個電路消耗的功率為( )

A. 3.2W B. 2.4W C. 2.1W D. 3W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】東營地黃河口,眾所周知黃河水含沙量很高,現(xiàn)有一瓶黃河中取來的樣水,請同學(xué)們利用下列器材結(jié)合所學(xué)習(xí)的質(zhì)量密度一章,設(shè)計實(shí)驗(yàn)測量黃河水的含沙量(單位體積的樣水中含有干沙的質(zhì)量)。

實(shí)驗(yàn)器材:天平、量筒、燒杯、濾紙等

實(shí)驗(yàn)步驟:

1_____。

2_____。

3_____。

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【題目】“測量未知定值電阻 的阻值”實(shí)驗(yàn)中,請回答如下問題:

(1)請按圖的電路圖連接對應(yīng)的實(shí)物圖__________

(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至________(填“a”或“b”)端;用開關(guān)試觸發(fā)現(xiàn)電流表.電壓表分別出現(xiàn)了如圖a、b所示情況,則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________;電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________

(3)實(shí)驗(yàn)時,若要讓電流表示數(shù)變大,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向________端滑動.(填“a”或“b”)

(4)小明將電壓表、電流表改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖所示,則電壓表的讀數(shù)是____ V,電流表的讀數(shù)是______A,被測電阻Rx的阻值是____ Ω.

(5)小明為全班首先獲得測得結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢? ________

(6)在本實(shí)驗(yàn)中,移動變阻器的滑片P,主要是改變__________

A. 電池的電壓 B. 滑動變阻器的電流 C. R兩端的電壓 D. R的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小紅在秀江河邊看魚,小紅所看見的魚是在 點(diǎn)處.(選填“A”或“B”).所以,有經(jīng)驗(yàn)的漁民知道,用魚叉叉魚時要朝著所看到的“魚”更 (選填“深”或“淺”)一些的位置叉去,才能叉到魚.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是________表的刻度盤,當(dāng)指針如圖所示時,讀數(shù)是________,若把這個表接在圖乙所示電路中使用,應(yīng)接在________ (選填ab)處。

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