在圖所示的電路中,根據(jù)標(biāo)出的電流方向,選用電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中的兩個(gè),分別填進(jìn)電路圖的空缺處,填進(jìn)后要求燈泡L1和L2并聯(lián)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,小球從O處滾下來(lái),經(jīng)過(guò)A、C最后停在B處,小球在C處時(shí)所受到的力有(空氣阻力忽略不計(jì))
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,質(zhì)量為10kg的物體放在水平桌面上,求:
(1)物體所受重力大;
(2)物體底面積為0.1m2,物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大;
(3)用20N的水平推力,使物體在桌面上移動(dòng)0.5m,推力對(duì)物體做的功.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在圖所示的電路中,電源電壓為6伏且不變,定值電阻R的的阻值為20歐。燈泡L的阻值為10歐。若閉合電鍵S,燈泡L不亮,電壓表的示數(shù)為6伏,則電流表的示數(shù)
A.一定為零 B.一定為0.2安
C.可能為0.3安 D.可能為0.6安
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)電壓表必須與導(dǎo)體________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變________的方法,獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)而歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)原理是________;實(shí)驗(yàn)中通過(guò)移動(dòng)________的方法,獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)而得到待測(cè)電阻的平均值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是
A.初中物理課本的寬度約20m
B.一支未用過(guò)的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為15mm
C.一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg
D.一名初中生體重約為600N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,小明用一個(gè)動(dòng)滑輪把一重4N的重物勻速提升10cm,繩子自由端的拉力為2.5N,不計(jì)繩重及一切摩擦,則動(dòng)滑輪重 N,這一過(guò)程中拉力做功 J,該裝置的機(jī)械效率為 .提升重物的過(guò)程中,若以動(dòng)滑輪為參照物,則重物是 的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在研究摩擦力時(shí),小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),如圖所示,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為( )
A、F1=F2>F3
B、F1>F2>F3
C、F2>F1>F3
D、F1<F2=F3
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