7.(1)請根據(jù)圖1實物電路,在答題卷虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.
(2)如圖2,將電燈、開關(guān)和三孔插座正確地接入家庭電路中.

分析 (1)分析電路的連接方式及電路元件的連接順序,正確畫出電路圖.
(2)對于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走,零線直接進燈口,火線接在開關(guān)上,通過開關(guān)進燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.

解答 解:(1)由圖知,電流從正極出發(fā),經(jīng)過開關(guān)、燈泡、滑動變阻器后回到電源的負極,電路如圖所示:

(2)首先辨別上面三根線地線、火線、零線.
燈泡接法:火線進入開關(guān),再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套;
安裝三孔插座的方法:上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:

點評 (1)此題考查了有關(guān)電路圖的畫法,在按實物圖畫電路圖時,一定要正確分析電路,并注意電路元件的連接順序.
(2)掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法,同時考慮使用性和安全性.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.圖中標出了制成鉛筆的幾種材料,通常條件下屬于導(dǎo)體的是( 。
A.木材、橡皮B.木材、金屬C.石墨、金屬D.石墨、橡皮

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.質(zhì)量體積都相同的鋁球、鐵球和銅球,已知ρ>ρ>ρ,則下列說法正確的是( 。
A.若鋁球是實心的,則銅球、鐵球一定是空心的
B.若銅球是實心的,則鋁球、鐵球一定是空心的
C.若鐵球是實心的,則鋁球、銅球一定是空心的
D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.目前,核電與水電、火電一起構(gòu)成世界能源的三大支柱,在世界能源結(jié)構(gòu)中占有重要地位,核電站發(fā)電時主要利用核裂變(選填“聚變”或“裂變”)獲得能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中正確的是(  )
A.地磁北極在地理北極附近
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)體周圍存在磁場
C.磁浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用
D.撒在磁體周圍的小鐵屑可以判斷磁體周圍各點的磁場方向

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的現(xiàn)象中,能用流體壓強與流速的關(guān)系解釋的是(  )
A.
杯子里的水流不出
B.
茶壺嘴和壺身一校高
C.
攔河壩做成上窄下寬
D.
向紙中間吹氣兩紙片靠攏

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.為了“探究運動和力的關(guān)系”,我們做了如圖所示的實驗A、B、C及推理D.
(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力作用;
(2)為了使小車在進入平面時初速度相同,在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下.
(3)實驗表明表面越光滑,小車運動的距離越遠,這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.
(4)進而推理得出:如果運動物體不受力,它將勻速直線運動.
(5)實驗結(jié)果能證明B(選填序號).
A.物體運動需要力       B.力可以改變物體的運動狀態(tài)        C.牛頓第一定律.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.閱讀下面短文,回答問題
霧霾天氣--空氣中含較多的細顆粒物.PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5μm的細顆粒物的含量,這個值越高,就代表空氣污染越嚴重.細顆粒物的形成,人為的因素是各種燃料的不完全燃燒,其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣.細顆粒物粒徑小,含大量的有毒、有害物質(zhì),且在大氣中可以長時間、大范圍的漫游、懸浮,吸人人體會對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害.世界衛(wèi)生組織規(guī)定:每立方米PM2.5小于10μg(1μg=10-6g)為安全值.
(1)PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5μm,2.5μm=2.5×10-6m.
(2)某地市區(qū)監(jiān)測到霧霾天氣PM2.5為107μg/m3,即相當于100m3空氣中細顆粒物的質(zhì)量為1000g,市區(qū)籠罩在浮塵中,給出行的市民帶來不便.
(3)請你結(jié)合生活體驗,提出兩條改善霧霾天氣的措施.
①提高燃料的利用率;  ②多開發(fā)一些新能源發(fā)電,如太陽能,不要采用火力發(fā)電.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖1,試管內(nèi)水蒸氣將塞子推出的過程,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能.圖2所示熱機的兩個工作沖程中,能對應(yīng)說明上述能量轉(zhuǎn)化過程的是圖乙(填“甲”或“乙”)所示的沖程.

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