17.小紅同學(xué)家的一臺太陽能熱水器安裝在樓頂上,現(xiàn)需要將初溫為10℃、質(zhì)量為 80kg的水加熱到60℃,則這些水需要吸收多少熱量?(水的比熱為4.2×103J/(kg•℃)

分析 已知水的質(zhì)量、初溫和末溫、比熱容,利用熱量的計(jì)算公式Q=cm△t=cm(t-t0)計(jì)算水吸收的熱量.

解答 解:
水吸收的熱量:
Q=cm△t=cm(t-t0
=4.2×103J/(kg•℃)×80kg×(60℃-10℃)
=1.68×107J.
答:這些水需要吸收1.68×107J的熱量.

點(diǎn)評 本題考查了熱量的計(jì)算,因?yàn)闂l件已給出,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).
(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面靜置后高度相同,這是利用了連通器原理;
(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,同時(shí)需要觀察U型管中液面的變化,這是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系.
(3)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí),探頭前端橡皮膜向內(nèi)凹陷程度最大的是C.
A、酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)B、植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)C、鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3
(4)若圖乙中U形管右側(cè)玻璃管中液面比左側(cè)玻璃管中液面高出h=10cm,則U型玻璃管兩端空氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)差至少為1000Pa.(ρ紅墨水=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,這把刻度尺的分度值是1mm,木塊的長度是2.35cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.下面是小明“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖1,觀察沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖甲是水在沸騰前的情況.
(2)為了完成本次實(shí)驗(yàn),由表格可知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為水銀的溫度計(jì),加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的外焰(選填“內(nèi)焰”、“外焰”或“焰心”).
測溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
(3)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第10分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的,當(dāng)水沸騰時(shí)
對水繼續(xù)加熱,則水的溫度將不變(升高/不變/降低).
(4)修正好數(shù)據(jù)后,在圖2中用筆畫出溫度隨加熱時(shí)間變化的圖線.
時(shí)間/min01234567891011
溫度/℃909192939495969798989598
(5)另外兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖3中b、
c所示,由丙圖實(shí)驗(yàn)圖象可以判斷測出水的沸點(diǎn)為97℃;如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題,繼
續(xù)用猛火加熱,水的沸點(diǎn)會(huì)不變(選填“升高”、“不變”或“先不變后升高”);兩個(gè)小組得到b、
c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同.
(6)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,有四個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測得水的沸點(diǎn)如上表所示:對于下述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列
說法正確的是D
組別1234
水的沸點(diǎn)/℃98.298.998.598.6
A.四個(gè)小組實(shí)驗(yàn)都失敗了,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃
B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)最接近100℃
C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因?yàn)樗麄兊臄?shù)據(jù)偏離100℃最大
D.只要實(shí)驗(yàn)操作正確,數(shù)據(jù)真實(shí),上述數(shù)據(jù)均有效.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為12cm的凸透鏡固定在光具座上,位于50cm刻線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè).小明調(diào)節(jié)燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸 上.小明將蠟燭移至20cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則該像是倒立、縮小   的實(shí)像(選填“放大”或“縮小”).小明將蠟燭移至40cm刻度線處時(shí),他通過凸透鏡看到了燭焰的像,則該像是虛 (選填“虛”或“實(shí)”像. 

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.為測定某轎車在平直路面上行駛的速度,小明同學(xué)利用數(shù)碼相機(jī)拍攝了一張?jiān)谕粡埖灼隙啻纹毓獾恼掌,如圖所示.已知拍攝時(shí)間間隔設(shè)定為1s,轎車車身長為3.6m.
(1)轎車在AC段做勻速直線運(yùn)動(dòng),這段時(shí)間內(nèi)的速度大小為9m/s;
(2)轎車在CF段做變速運(yùn)動(dòng),CD、DF兩段相比較,汽車通過CD段時(shí)運(yùn)動(dòng)得較快.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

9.小明用平面鏡將一束太陽光反射到豎井底(如圖所示),請?jiān)趫D上作出平面鏡的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.2014年6月,臺灣省農(nóng)民張文任栽種出一個(gè)超級大南瓜.為將南瓜順利裝車,村民們用如圖所示的滑輪,用繩子繞制成滑輪組.在20s時(shí)間內(nèi),村民們用750N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動(dòng)6m,把南瓜提升1.5m,此過程中滑輪組的機(jī)械效率為90%.(g取10N/kg)問:
(1)按題意畫出滑輪組的繩子繞法.
(2)村民們拉動(dòng)滑輪組的功率為多大?
(3)超級大南瓜的質(zhì)量為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn):(m>m
(1)實(shí)驗(yàn)中你通過觀察木塊運(yùn)動(dòng)的距離知道動(dòng)能的大。
(2)實(shí)驗(yàn)中采用A(選填序號A.從同一高度由靜止開始下滑;B.從不同高度由靜止開始下滑)方法,使得銅球和鋼球到水平面的速度相同.
(3)比較甲和乙得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時(shí)標(biāo)明“120”和“100”字樣,大客車(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h.
(4)比較圖甲和丙可知,探究的問題是動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系.

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