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【題目】【2016四川遂寧卷】小華同學為了探究“電流與電阻的關系”,設計了如圖甲的實驗電路,她在學校實驗室找來了如下一些實驗器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個開關,阻值分別為10Ω,20Ω,50Ω的定值電阻各一個,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣,導線若干.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物連接完整.

(2)在連接實驗電路時,小華應將開關處于 狀態(tài).閉合開關前,應將滑動變阻器滑片滑到最 端(選填“左”或“右”).

(3)小華連接好電路,閉合開關后,移動滑變阻器滑片時,發(fā)現電流表指針正常偏轉,電壓表示數為零,則發(fā)生這種故障的原因可能是

(4)故障排除后,小華先把10Ω的電阻接入電路,移動滑變阻器滑片,使電壓表示數為2V,讀出電流表示數后,斷開開關,她直接拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗,閉合開關,電壓表示數如圖丙所示,其示數是 V,要完成這次實驗,接下來她應將變阻器滑片向 端(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數為 V.

(5)當小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數達到實驗要求的值,你認為“電壓表的示數無法達到實驗要求的值”的原因可能是(

A.滑動變阻器的阻值太大 B.電壓表量程選小了

C.滑動變阻器的阻值太小 D.滑動變阻器燒壞了

(6)小華解決了上述問題后,完成了實驗.利用收集到的多組數據.作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關系圖象.分析圖象得出了電流與電阻的關系是

【答案】(1)

(2)斷開 (3)R處發(fā)生短路 (4)2.4 2 (5)D (6)電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比

【解析】(1)由圖甲所示電路圖可知,定值電阻R與滑動變阻器串聯,電壓表與定值電阻并聯,電流表串聯在電路中,根據電路圖連接實物電路圖,答案如圖所示(2)在連接電路時開關應處于斷開狀態(tài),這是為了防止電路中有短路的地方而導致損壞用電器;通常在使用前應將電阻值調至最大阻值處的右端;

(3)如果R發(fā)生短路,電路是通路,電流表有示數,電壓表指針不偏轉,故發(fā)生這種故障的原因可能是R處發(fā)生短路;

(4)由圖可知,電壓表所選量程為0~3V,根據指針位置可知,其示數是2.4V,拆下阻值為10Ω的電阻改換成阻值為2OΩ的電阻.閉合開關,電壓表的示數會變大,應增大滑動變阻器的阻值,則應將變阻器滑片向右移動,使電壓表的示數不變?yōu)?V;

(5)若滑動變阻器燒壞了,當把滑動變阻器阻值全部接入電路時,滑動變阻器分得的電壓為O,則不能使電阻兩端達到要求的值,故選D;

(6)分析圖丙圖象,曲線上每點對應的電流和電阻的乘積都等于2.5V,說明電壓一直保持在2.5V,此時導體中的電流與電阻成反比

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(2)圖甲中只有一根導線的一個接頭接錯,請在錯誤處畫×,并在圖上改正。

(3)若將這個定值電阻換成小燈泡,還可測出小燈泡的電阻,如圖乙是小燈泡的U-I圖象,它的電流與電壓不成正比,其原因是小燈泡的電阻____________________。

(4)當滑片向右滑動到某一位置后,繼續(xù)向右滑動,電壓表、電流表均有示數,但小燈泡始終不發(fā)光,這是由于__________________________________的緣故。

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