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某市實驗中學積極開展STS教育社會實踐活動,利用雙休日組織學生到街道上向市民宣傳安全用電知識。他們在展板上繪制了幾幅宣傳畫,如圖所示,為了更好的讓觀眾理解圖畫中的含義,需要用簡練的語言給每幅圖配上合適的解說詞,請你幫助他們完成這個工作。
(1)甲圖:                                                                        ;
(2)乙圖:                                                                       
(3)丙圖:                                                                        。
(1)絕緣體部分破損,導電部分外露,要注意檢查更換;
(2)不要用濕手扳開關,不要在電線上搭晾衣物;
(3)有人觸電時,要先切斷電源,或者用干燥木棍等絕緣體撥開電線。
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:九年級上設計物理滬科版 滬科版 題型:048

某市實驗中學積極開展STS教育社會實踐活動,利用雙休日組織學生到街道上向市民宣傳安全用電知識.他們在展板上繪制了幾幅宣傳畫,如圖所示,為了更好地讓觀眾理解圖畫中的含義,需要用簡練的語言給每幅圖配上合適的解說詞.請你幫助他們完成這個工作.

甲圖:____________________;

乙圖:____________________;

丙圖:____________________.

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科目:初中物理 來源:設計九年級上物理滬科版 滬科版 題型:064

某市實驗中學積極開展STS教育社會實踐活動,利用雙休日組織學生到街道上向市民宣傳安全用電知識.他們在展板上繪制了幾幅宣傳畫,如圖所示,為了更好地讓觀眾理解圖畫中的含義,需要用簡練的語言給每幅圖配上合適的解說詞.請你幫助他們完成這個工作.

甲圖:________;

乙圖:________;

丙圖:________.

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