分析 (1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),應(yīng)將平衡螺母向橫梁上翹的一端移動(dòng);
(4)物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度;燒杯與鹽水的總質(zhì)量減去燒杯的質(zhì)量即得量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量,根據(jù)密度公式ρ=$\frac{m}{V}$就可以求出鹽水的密度;
(5)量筒內(nèi)的水不能夠全部導(dǎo)入燒杯中,測(cè)量出鹽水的體積偏小,由密度計(jì)算公式分析密度的變化;
(6)用細(xì)線栓著橡皮浸沒在鹽水中,橡皮受到鹽水的浮力,橡皮給鹽水一個(gè)反作用力,所以天平的示數(shù)增大,求出橡皮的體積;
讓橡皮浸沒在燒杯底部,不是細(xì)線拉力作用,此時(shí)天平增大示數(shù)等于橡皮的質(zhì)量;
根據(jù)橡皮的質(zhì)量和體積求出其密度.
解答 解:(1)天平橫梁左高右低,說明右側(cè)質(zhì)量稍大,因此,應(yīng)將平衡螺母向左側(cè)移動(dòng);
(4)讀圖乙可知,鹽水的質(zhì)量為:50g+20g+5g+2g=77g,
讀圖甲可得,鹽水的體積為:40ml=40cm3,
鹽水的密度:ρ=$\frac{m}{V}$═2.6g/cm3.
(5)量筒內(nèi)壁上會(huì)沾有鹽水,導(dǎo)致倒入燒杯內(nèi)的鹽水偏少,測(cè)量出鹽水的質(zhì)量偏小,由密度計(jì)算公式ρ=$\frac{m}{V}$可知,計(jì)算出的密度值偏;
(6)根據(jù)①可知,F(xiàn)浮=△m1g=ρ鹽水gV排,所以V=V排=$\frac{△{m}_{1}}{{ρ}_{鹽水}}$;
②要測(cè)量橡皮的質(zhì)量,需將橡皮緩慢沉入燒杯底部,放開細(xì)線,讀出天平增大的示數(shù)△m2;
則橡皮的質(zhì)量m=△m2+△m1;
石塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{\frac{△{m}_{1}}{{ρ}_{鹽水}}}$=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}•{ρ}_{鹽水}$.
故答案為:(1)左;
(2)76;1.15;偏小;
(6)排開鹽水的體積;$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}•{ρ}_{鹽水}$.
點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)考查了固體密度的測(cè)量方法,主要考查了天平的調(diào)節(jié)與讀數(shù),量筒的讀數(shù),利用密度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算等,都是熟練掌握的內(nèi)容;最后一問有一定的難度,巧妙地利用阿基米德原理測(cè)量出物體的體積,利用等效替代法測(cè)出橡皮的重力,是解決此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衣架處于靜止?fàn)顟B(tài),是因?yàn)樗芷胶饬?/td> | |
B. | 掛燙機(jī)將服裝褶皺除去,是分子間引力減小了 | |
C. | 電源插頭使用三腳插頭,主要是為了插頭插得牢 | |
D. | 為防止噴口的水汽化燙傷手,手應(yīng)遠(yuǎn)離噴頭出氣口 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 起跳點(diǎn)的前方 | B. | 起跳點(diǎn)的后方 | C. | 起跳點(diǎn)的左右 | D. | 起跳點(diǎn)處 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用力拉彈簧,彈簧變長(zhǎng) | |
B. | 跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降 | |
C. | 人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng) | |
D. | 某同學(xué)用力推桌子,桌子沒有動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶正電荷 | B. | 帶負(fù)電荷 | ||
C. | 不帶電 | D. | 可能帶負(fù)電荷,可能不帶電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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