【題目】在電路中提供電能的裝置叫；消耗電能的元器件是；導(dǎo)線的作用是；開關(guān)的作用是.

【答案】電源；用電器；輸送電流；控制電能
【解析】電路有四部分組成：電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān).電源是把提供電能的裝置；用電器是消耗電能的裝置；導(dǎo)線起連接電路的作用；開關(guān)起控制作用.
故答案為：電源；用電器；輸送電流；控制電能
解答本題，要理解電路的四個組成部分，電源是提供電能的裝置；用電器是消耗電能的裝置；導(dǎo)線起連接電路的作用；開關(guān)起控制作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國南極長城站是我國第一個南極科學(xué)考察基地，在那里用的液體溫度計是酒精溫度計，這是因為酒精( )

A. 沸點較高 B. 沸點較低

C. 凝固點較低 D. 凝固點較高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處的溫度 ，分子熱運動 ，這是通過 的方式改變鐵絲的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】柴油是一種燃料，它在燃燒過程中，把柴油的能轉(zhuǎn)化為能。物體吸收熱量，內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通常情況下，下列各組物品均屬于導(dǎo)體的是（ ）
A.干木棒、陶瓷碗
B.塑料尺、食鹽水
C.金屬硬幣、人體
D.石墨、空氣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水．小唐則采用壓強計進行探究：

（1）若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化 （選填“大“或“小“）．小唐把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該 ．

（2）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖（甲）中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖（甲）燒杯中盛的是酒精．他的結(jié)論是不可靠的，因為沒有控制金屬盒在液體中的 相同．

（3）小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越 ，表示液體的壓強越 ．

（4）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差 （選填“不變“或“變化“）．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小明進火車站時看到，所有行李都要進行“安檢”。他仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，特別是大件行李放到傳送帶上時，先在傳送帶上相對其向左滑動，稍后與傳送帶一起向右勻速運動．小明的行李重100N，滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.3倍。行李滑動時受到的摩擦力大小為________N，方向向________(填“左”或“右”)，隨傳送帶一起勻速運動時受到的摩擦力大小為________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中.

（1）用調(diào)節(jié)好的天平稱A物體的質(zhì)量：把A物體放到天平左盤中，當(dāng)天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖所示，請你將測量數(shù)據(jù)記錄在表一內(nèi)___________.

（2）將該物體放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面變成如圖乙所示，將物體的體積記錄在表一內(nèi)___.

（3）按照上述步驟，小明繼續(xù)測量了由與A相同物質(zhì)組成的B 、C兩物體的質(zhì)量和體積，并將測量數(shù)據(jù)記錄在表一中.請你根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)在圖丙坐標(biāo)紙上作出圖象，觀察圖象并得出結(jié)論：__________.

（4）小明又測量了另外兩個物體D、E的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中.請你根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)在如圖的坐標(biāo)紙上用“×”進行描點，根據(jù)描點的情況分析可知：在D和E中，____可能與A物體是由同一種物質(zhì)組成的.

（5）小明通過其它方法檢測發(fā)現(xiàn)，D和E實際上也是由同一種物質(zhì)組成的，而在上小題中卻沒有能夠發(fā)現(xiàn)這一結(jié)論，其原因可能是：____________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

物質(zhì)

液態(tài)氧

液態(tài)氮

二氧化碳

沸點/℃

－180

－196

－78．5

A．氧氣

B．氮氣

C．二氧化碳

D．所有氣體一起被液化，無法分離

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