【題目】甲同學(xué)在一根足夠長(zhǎng)的注滿水的水管的一端用石頭敲擊一次,乙同學(xué)在水管的另一端用耳朵貼著水管聽聲。乙同學(xué)聽到的聲音次數(shù)是( )

A. 一次 B. 兩次 C. 三次 D. 四次

【答案】C

【解析】解:在一根足夠長(zhǎng)的注滿水的水管的一端用石頭敲擊一次,敲擊聲會(huì)通過三種不同的介質(zhì)固體水管、水、空氣進(jìn)行傳播,由于聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體中最快,其次是水,再次是空氣。因此在水管另一端的乙同學(xué)聽到的第一聲是通過水管傳來(lái)的,第二聲是通過水傳來(lái)的,第三聲是通過空氣傳來(lái)的,總共聽到三次聲音,故C正確為答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人或一些動(dòng)物的發(fā)聲頻率處于其聽覺頻率范圍_____(填之內(nèi)之外),且聽覺范圍要廣得多,頻率分布的這種特點(diǎn)便于同類交流并與環(huán)境互動(dòng)。同時(shí)播放宋祖英和降央卓瑪演唱的歌曲《映山紅》,人們?nèi)阅芊直娉鏊麄兊穆曇,主要是因(yàn)槁曇舻?/span>_____(填音調(diào)”“響度音色)不同。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華為了探究電流與電阻的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。她準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個(gè)開關(guān),阻值分別為10Ω20Ω,50Ω的定值電阻各一個(gè),一標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干。

1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物連接完整 __________

2)小華連接好電路,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,故障的原因可能是__________________。

3)故障排除后,小華先把10Ω的電阻接入電路,移動(dòng)滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開開關(guān),她直接拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是____V,要完成這次實(shí)驗(yàn),接下來(lái)她應(yīng)將變阻器滑片向____端(選填)移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為____V。

4)當(dāng)小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,都無(wú)法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值,你認(rèn)為電壓表的示數(shù)無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值的原因可能是________

A.滑動(dòng)變阻器的阻值太大   B.電壓表量程選小了

C.滑動(dòng)變阻器的阻值太小   D.滑動(dòng)變阻器燒壞了

5)小華解決了上述問題后,完成了實(shí)驗(yàn)。利用收集到的多組數(shù)據(jù)作出了的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象(如圖丁所示)。分析圖象得出了電流與電阻的關(guān)系是________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種能源中屬于可再生能源的是( 。

A. 太陽(yáng)能 B. 煤炭 C. 天然氣 D. 核能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016·綏化卷】 很多人喜歡將手機(jī)掛在胸前,這對(duì)身體健康很不利,因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)射出的 會(huì)對(duì)心臟造成影響。手機(jī)是利用電能工作的,電能屬于 (選填“一次能源”、“二次能源”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,無(wú)風(fēng)時(shí),站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實(shí),對(duì)于該靜止的果實(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. 果實(shí)靜止是因?yàn)楣麑?shí)對(duì)螞蟻的壓力和螞蟻對(duì)果實(shí)的支持力相等

B. 果實(shí)靜止是因?yàn)槲浵亴?duì)它的支持力大于果實(shí)受到的重力

C. 果實(shí)對(duì)螞蟻的壓力和螞蟻對(duì)果實(shí)的支持力是一對(duì)相互作用力

D. 果實(shí)受到的重力和螞蟻對(duì)果實(shí)的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)估測(cè)值的說(shuō)法,符合實(shí)際的是( 。
A.一個(gè)蘋果質(zhì)量約有1.5kg
B.冬天,洗澡水的溫度約為78℃
C.學(xué)生書桌高約80cm
D.人步行的速度約為5m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下做法符合安全用電要求的是

A. 保險(xiǎn)絲熔斷后,用鐵絲或銅絲代替

B. 同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器沒有危險(xiǎn)

C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)應(yīng)立即切斷電源,然后進(jìn)行急救

D. 可以在高壓線附近放風(fēng)箏

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夜間,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可宿舍附近的舞廳又響起一陣陣樂曲聲,幾個(gè)同學(xué)被吵醒后,一個(gè)起身關(guān)上窗戶,一個(gè)用被子蒙住了頭,另一個(gè)起身找老師到舞廳交涉,舞廳立即將音量放小了。這三位同學(xué)各采取了什么方法減弱噪聲?

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同步練習(xí)冊(cè)答案