【題目】在探究“電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”時,把兩段電熱絲A、B分別放在如圖所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質量、初溫均相同的煤油,再分別插入相同的溫度計.閉合開關通電一定時間,可以通過溫度計的示數變化情況,了解電熱絲產生熱量的多少.已知A、B兩電熱絲的電阻分別為RA、RB,且RA>RB.這個方案是用來探究 和通電時間相同時,電流通過電熱絲產生的熱量與 大小的關系.請你應用所學知識推斷,實驗過程中 (選填“甲”或“乙”)燒瓶內煤油的溫度升高得更快.
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【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關.
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關.
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示
編號 | 材料 | 長度(m) | 橫截面積(mm2 | ) |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 | |
B | 鎳鉻合金 | 0.50 | 1.0 | |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 | |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大�。�
小紅認為:燈泡是多余的,根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大�。�
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同 (選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟 (選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數,分析比較這兩根電阻絲電阻的大�。�
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟 的關系,其結論是 .
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想 (選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.
(5)根據你掌握的電學知識,你認為電阻還與 有關.
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【題目】飛機在某一高度水平勻速飛行,噴灑農藥的過程中,飛機的( )
A.動能減小,重力勢能減小,機械能減小
B.動能不變,重力勢能不變,機械能不變
C.動能減小,重力勢能增大,機械能減小
D.動能增大,重力勢能減小,機械能不變
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【題目】如圖所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導線將滑動變阻器接入電路,R1為定值電阻.當閉合開關S,A板上受到的壓力F增大時.
(1)電流表示數將 ,電壓表示數將 (減少、增大、不變).
(2)此裝置可做為壓力計使用,為使壓力增大時,壓力計的示數隨指針向右擺動而增大,應把 (填“電流表”或“電壓表”)改裝為壓力計.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學探測船裝有回聲探測儀器,探測水下有無暗礁,如圖所示,探測船發(fā)出的聲音信號0.6s后被探測儀器接收.
(1)探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,最好用什么聲波?為什么?
(2)這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離?為什么?
(3)通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少?
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【題目】下列幾種物態(tài)變化中,屬于凝華的是( )
A. 冬天的早晨我們呼出的“白氣”
B. 屋檐下懸掛的冰柱
C. 教室的日光燈管用久了燈絲變細
D. 冬天早晨房屋、草木上的霜
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【題目】一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛,一個人沿該公路的人行道向西散步,以人為參照物汽車( )
A.向西運動 B.向東運動 C.靜止不動 D.無法確定
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【題目】下列敘述中不屬于電動機優(yōu)點的是( )
A.電動機開動和停止都比較方便
B.電動機構造簡單,體積小
C.電動機效率高,對環(huán)境無污染
D.電動機要消耗能源
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