由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，滑輪自重不計(jì)，用一根最大只能承受600N的繩子繞著。一個(gè)重500N的人站在地面上用這個(gè)滑輪組提升重物至二樓，則最多提升重物的重力為（ ）

A. 500 N B. 250N C. 1500N D. 1000N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017年江西省中考物理模擬試卷 題型：單選題

下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是（ ）

A. 餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50℃

B. 冰箱冷凍室的溫度為10℃

C. 發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá)40℃

D. 加冰的橙汁飲料溫度為﹣20℃

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊第十三章內(nèi)能 測試卷 題型：填空題

酒精和水充分混合后，其總體積______（選填“大于”、“小于”或“等于”）混合前的總體積，此現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子間有______．

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科目：初中物理 來源：2018人教版八年級(jí)物理下冊　第12章 簡單機(jī)械 單元提高檢測卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小濤同學(xué)“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，他按圖示提起鉤碼時(shí)注意保持測力計(jì)勻速移動(dòng)，分別測得一組數(shù)據(jù)如下表所示：

請(qǐng)你分析：

（1）比較測力計(jì)示數(shù)的大小，可知：使用動(dòng)滑輪的好處是________；

（2）比較測力計(jì)拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是________；

（3）把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙實(shí)驗(yàn)測力計(jì)移動(dòng)的距離，可知：使用動(dòng)滑輪________；

（4）在提升重物的過程中，如果要同時(shí)兼顧定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)，則應(yīng)選擇________

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科目：初中物理 來源：2018人教版八年級(jí)物理下冊　第12章 簡單機(jī)械 單元提高檢測卷 題型：填空題

為了將重為600N的物體運(yùn)送到6m高的樓頂上，甲工人利用圖甲的滑輪組施加300N拉力在30s的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，此過程中繩子自由端移動(dòng)的距離為　 ________　m，拉力的功率為　 ________　W；乙工人搭建了圖乙所示的斜面，斜面長12m、高6m，乙工人沿斜面方向施加400N的拉力勻速將重物也成功運(yùn)送到樓頂，該過程中斜面的機(jī)械效率為　 ________　，物體所受斜面的摩擦力為　 ________　N．

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科目：初中物理 來源：2018人教版八年級(jí)物理下冊　第12章 簡單機(jī)械 單元提高檢測卷 題型：單選題

用如圖所示滑輪組提起重300N的貨物，人所用的拉力為200N，當(dāng)物體上升1m高度時(shí)（不計(jì)繩重和摩擦），在此過程中下面說法正確的是（   ）

A. 拉力所做的總功為200 J      B. 提升貨物所做的有用功為300J

C. 額外功為50J           D. 滑輪組的機(jī)械效率為80%

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)全冊物理同步練習(xí)：3.1科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：實(shí)驗(yàn)題

隨著生活水平的日益提高，不少場所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫和海綿），進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度靜止后再釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小.

(1)為控制實(shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是________；

(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入___________；

(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是________；

(4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的________（寫出一個(gè)即可）.

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)全冊物理同步練習(xí)：2.4科學(xué)探究：速度的變化 題型：單選題

關(guān)于平均速度，有以下幾種說法，正確的有（ ）

A. 只要求出某一段路程中的平均速度，便可知整個(gè)路程中的平均速度

B. 平均速度就是速度的平均值

C. 平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段時(shí)間以內(nèi)的

D. 前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)全冊物理同步練習(xí)：4.5科學(xué)探究：凸透鏡成像 題型：單選題

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,已知凸透鏡的焦距為15cm,若將蠟燭放在離凸透鏡10cm處時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上將看到 ( ）

A. 倒立、縮小的實(shí)像 B. 倒立、放大的實(shí)像

C. 正立、放大的虛像 D. 無像

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同步練習(xí)冊答案